...tal technology, smaller size and lighter weight of audiovisual capture and recording equipments facilitated and accelerated the daily life of the television journalist. The process of video editing in journalistic production for television has also become faster by switching from linear to non-linear. However, despite the technological advance in the Communication there is an important question, the dic...
... digital, menor tamanho e peso mais leve dos equipamentos audiovisuais de captura e gravação facilitaram e aceleraram o cotidiano profissional do jornalista de televisão. O processo de edição de vídeo na produção jornalística para televisão também se tornou mais rápido ao passar do linear para o não linear. No entanto, apesar do avanço tecnológico na Comunicação, há uma questão importante, o determinismo ditatorial da tecnologia na Educação. Embora as faculdades de jornalismo tent...
...rgy expenditure, it must compete with the entertainment value of gaming media, considered the preferred leisure-time activity among school-aged children. Several studies have shown that newgeneration vídeo games, the exergames or active vídeo games , according to the body movements made, are capable of reducing sedentary behavior and increasing physical activity. The present study aimed to evaluate th...
...o adicional, ele compete com o valor do entretenimento dos jogos de mídia, considerada a atividade de lazer preferida entre crianças com idade escolar. Vários estudos têm demonstrado que uma nova geração de vídeo game, os exergames ou vídeo games ativos , em função dos movimentos corporais realizados, são capazes de reduzir o comportamento sedentário e aumentar o nível de atividade física. O objetivo do presente estudo foi avaliar o hábito de uso de vídeo game e quantificar o gasto ene...
(Adjetivo)
...rgy expenditure, it must compete with the entertainment value of gaming media, considered the preferred leisure-time activity among school-aged children. Several studies have shown that newgeneration vídeo games, the exergames or active vídeo games , according to the body movements made, are capable of reducing sedentary behavior and increasing physical activity. The present study aimed to evaluate th...
...o adicional, ele compete com o valor do entretenimento dos jogos de mídia, considerada a atividade de lazer preferida entre crianças com idade escolar. Vários estudos têm demonstrado que uma nova geração de vídeo game, os exergames ou vídeo games ativos , em função dos movimentos corporais realizados, são capazes de reduzir o comportamento sedentário e aumentar o nível de atividade física. O objetivo do presente estudo foi avaliar o hábito de uso de vídeo game e quantificar o gasto ene...
A didactic sequence was developed with classes of high school students from schools in Belo Horizonte/ MG, during Chemistry classes, which were recorded on video.
Uma sequência didática foi desenvolvida com turmas de estudantes de ensino médio de escolas de Belo Horizonte/MG, durante aulas de Química, que foram gravadas em vídeo.
Banco de Glossários (traduções não verificadas)
Área
Inglês
Português
Qualidade
Téc/Geral
video
video
Informática
video
vídeo
Informática
Video
vídeo
Termos Acadêmicos
Video
vídeo
Informática
video
vídeo
Téc/Geral
video
vídeo
Informática
display
vídeo
Informática
display
vídeo
Téc/Geral
vídeo
imagens
Informática
video game
videogame
Informática
video clip
videoclipe
Informática
video clip
videoclipe
Téc/Geral
video
gravações
Informática
Xbox Video
vídeo Xbox
Informática
Video CD
CD de vídeo
Informática
Video Top
vídeo Acima
Informática
360° video
vídeo 360°
Informática
Video Mode
Modo de vídeo
Informática
video port
porta de vídeo
Téc/Geral
Videotapes
Fitas de vídeo
Informática
video card
placa de vídeo
Informática
video chat
chat com vídeo
Téc/Geral
footage
filmagem, vídeo
Informática
video call
chamada de vídeo
Téc/Geral
Camcorders
Câmeras de vídeo
Informática
video call
chamada com vídeo
Informática
video chat
bate-papo com vídeo
Téc/Geral
Camcorder
Filmadora; câmera de vídeo
Mecânica
Display
Monitor; tela de vídeo; visor
Téc/Geral
Display
visor, exposição/exibição/terminal de video
Frases traduzidas contendo "vídeo"
A didactic sequence was developed with classes of high school students from schools in Belo Horizonte/ MG, during Chemistry classes, which were recorded on video.
Uma sequência didática foi desenvolvida com turmas de estudantes de ensino médio de escolas de Belo Horizonte/MG, durante aulas de Química, que foram gravadas em vídeo.
We realize an extensive bibliographic research about Distance Education, ICTs, Google Classroom, and video media, as theoretical support.
Para subsidiar este trabalho foi feita uma ampla pesquisa bibliográfica sobre a Educação a Distância, TICs, mídia vídeo e sobre o objeto de aprendizagem Google Sala de Aula.
In the preparation of the studies, descriptive, bibliographic and qualitative research will be used, which will provide a solid basis for success in creating methods and strategies that can be used to solve the problem: How to innovate in hybrid teaching using video conferencing tools in parallel to smart tutors?
Na elaboração dos estudos, serão utilizadas pesquisas descritivas, bibliográficas e qualitativas que trará uma base sólida para se obter sucesso ao criar métodos e estratégias de que posam ser utilizadas para sanar o problema: Como inovar no ensino híbrido utilizando ferramentas de vídeo conferência em paralelo aos tutores inteligentes?
As a result of the concerns raised by the Graduate Program in Contemporary Cultural Studies at the Federal University of Mato Grosso, this article aims to reflect on the communication and cultural interfaces instigated by the interactivity of the video “Contest of Lambadão” created by the subject K-bça Thinking from the re-reading of the classic dance scene from the film Pulp Fiction: Time of Violence, by Quentin Tarantino.
Fruto das inquietações suscitadas no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Cultura Contemporânea da Universidade Federal de Mato Grosso, este artigo pretende refletir sobre as interfaces comunicacionais e culturais, instigadas pela interatividade do vídeo “Concurso de Lambadão” criado pelo sujeito-autor K-bça Pensante à partir da releitura da clássica cena da dança do filme Pulp Fiction: tempo de violência, de Quentin Tarantino.
Currently the company goes through a series of technological character transformations, people of different age groups have contact with the technologies, and the video a great tool access the different technological means.
Atualmente a sociedade passa por uma série de transformações de caráter tecnológico, pessoas de diversas faixas etárias têm contato com as tecnologias, sendo o vídeo uma ferramenta de grande acesso nos diferentes meios tecnológicos.
The teaching activities focused mainly on the teacher role with the presentation of content through video, slides and sporadic interdisciplinarity in specific situations.
A ação docente centrou-se principalmente no papel de professor(a) com apresentação de conteúdos por meio de vídeo. slides e interdisciplinaridade esporádica em situações pontuais.
It has unique audio and video didactic resources developed exclusively for this environment, in order to provide students and teachers with greater interactivity.
Conta com recursos didáticos de áudio e vídeo singulares e desenvolvidos exclusivamente para este ambiente, de forma a proporcionar aos alunos e professores uma maior interatividade.
For the preparation of this work, bibliographic research in electronic sites, books, magazines and specialized articles in matters of Tourism and Technology; and a video in 3D for the virtualization product demonstration.
Para a elaboração deste trabalho, realizou-se pesquisas bibliográficas em sítios eletrônicos, livros, revistas e artigos especializados nos assuntos de Turismo e Tecnologia; e a realização de um vídeo em 3D para a demonstração de virtualização do produto turístico.
The transcribed approaches, as well as the narratives in photographs and video, came from questions from three cultural producers crossed by the triad knowledge / practice / creation.
As abordagens transcritas, bem como as narrativas em fotografias e em vídeo partiram de questionamentos de três produtores culturais atravessados pela tríade saber/prática/criação.
By availing clustering and data description techniques, it is possible to identify keyframes from a given sample collection in order to consider them as part of the video summarization process.
Por meio de técnicas de agrupamento e descrição de dados, é possível identificar quadros-chave de um conjunto de amostras a fim de que, posteriormente, estes sejam usados para sumarização do vídeo.
The images were included in the Virtual Histology Atlas of UESC, which has several images covering 9 organism systems and a video about the light microscope components and its correct handling, as an additional didactic resource.
As imagens foram incluídas no Atlas Virtual de Histologia da UESC, que conta com diversas imagens abrangendo 9 sistemas do organismo e um vídeo sobre os componentes do microscópio de luz e o manuseio correto deste, como um recurso didático adicional.
The behavioral responses of these species to the glandular secretions were analysed with video tracking system.
As respostas comportamentais das espécies às secreções glandulares foram observadas através de um sistema de rastreamento de vídeo.
Several bilayer video segmentation algorithms, for the extraction of elements of interest in the foreground (usually people) in uncontrolled environments, have been proposed for various applications such as Augmented Reality systems, video chats or for video compression.
Vários algoritmos de segmentação de vídeo em duas camadas, para a extração de elementos de interesse em primeiro plano (normalmente pessoas) em ambientes não controlados, vem sendo propostos, para diversas aplicações como sistemas de Realidade Aumentada, video chats, ou para a compressão de vídeos.
At these schools, students worked in groups and each group produced a video with mathematical content.
Nessas escolas, os alunos trabalharam em grupos e cada um deles produziu um vídeo com conteúdo matemático.
The present work aims at analyzing how video production in elementary education can raise awareness of environmental issues in non-formal spaces through the effective participation of students using a technological strategy which is present in most of their daily interactions.
O presente trabalho se propõe a analisar como a produção de vídeo no ensino fundamental pode promover sensibilização às questões ambientais em espaços não formais, através da participação efetiva dos alunos utilizando uma estratégia tecnológica presente na maioria das relações cotidianas dos mesmos.
However you need to analyze the DL, the materials developed as a reference and model and the video that is offered by the Educational Institution is the chosen target.
Entretanto é preciso analisar a EaD, os materiais elaborados como referência e modelo e o vídeo que é oferecido pela Instituição de Ensino é que o alvo escolhido.
In this case, the objective of this study was to evaluate the biomechanics of the Crossfit snatch exercise with the use of photogrammetry, where the exercise was captured by video in two dimensions and analyzed later by the program, Kinovea, version 0,8.24.
Nesse caso, o objetivo deste estudo foi avaliar a biomecânica do exercício snatch do Crossfit com o uso da fotogrametria, onde o exercício foi capturado por vídeo em duas dimensões e analisado posteriormente pelo programa, Kinovea, versão 0,8.24.
The project lasted one year and started with a theoretical alignment (interactive classes, conceptual maps, video lessons, games, didactic models and lab activities) for later elaboration of games.
O projeto teve duração de um ano e iniciou com um alinhamento teórico Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética Capítulo 12,124 (aulas interativas, mapas conceituais, vídeo aulas, jogos, modelos didáticos e atividades laboratoriais) para posterior elaboração de jogos.
Objective: To analyze the influence of video as a tool in the teaching and learning process of students Integrated Health Projects module (PIS).
Objetivo: Analisar a influência do vídeo como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem de alunos do módulo Projetos Integrados em Saúde (PIS).
Because it requires a simultaneous interaction, it is done through the use of video games, because it develops physical, visual, auditory, cognitive, psychological capacity and adds social strategies in the execution of activities for a better functional performance, focusing mainly on the gait of the patient.
Por exigir uma interação simultânea, ela é feita através do uso de vídeo games, pois o mesmo desenvolve a capacidade física, visual, auditiva, cognitiva, psicológica e agrega estratégias sociais na execução das atividades para um melhor desempenho funcional, focando principalmente na marcha do paciente.
Records were made through video, audio and photographs.
Foram feitos registros através de vídeo. áudio e fotografias.
The focus of the study is the online discussions, fueled in a video on YouTube, which deals with the human genetic edition announced by Chinese scientist He Jiankui in 20,8.
O foco do estudo são os debates on-line fomentados em um vídeo. no YouTube, que aborda a edição genética em humanos anunciada pelo cientista chinês He Jiankui em 20,8.
For the accomplishment of the educational activity was used the technique of dialogic exhibition mediated by presentation in the form of slide and video, the dynamic "myths and truths" and an informative folder.
Para a realização da atividade educativa foi utilizada a técnica da exposição dialogada mediada por apresentação na forma de slide e vídeo. a dinâmica “mitos e verdades” e um folder informativo.
The practices of three teachers in two public schools in the municipality of Castanhal (Pará) were monitored and videotaped and analyzed together with the observations of the researcher.
Foram acompanhadas e registradas em vídeo as práticas de três professores em duas escolas públicas do município de Castanhal (Pará) e analisadas juntamente com as observações do pesquisador.
Its execution took place in three stages: 1) Conducting the situational diagnosis of the FHS and the community through interviews with employees and a technical visit to the unit; 2) The main problems of the community were identified, and an action plan was developed with the definition of activities to be carried out, including an informational video; 3) The information project was put into effect and, finally, contact with the community to exhibit the video produced on the subject.
A sua execução se deu em três etapas: 1) Realização do diagnóstico situacional da ESF e comunidade por meio de entrevistas com os funcionários e visita técnica à unidade; 2) Foram identificados os principais problemas da comunidade, e diante disso, desenvolvido um planejamento de ação com a definição de atividades a serem executadas, incluindo um vídeo informativo; 3) Houve a efetivação do projeto de cunho informativo e, por fim, o contato com a comunidade para exposição do vídeo produzido sobre o assunto.
For this reason, the objective of this work was to elaborate and implement ludic educational strategies such as video, educational games and puppet theater, to promote the health of children from 6 to 11 years of a school, for the prevention of parasitic infections.
Por essa razão o presente trabalho teve como objetivo elaborar e aplicar estratégias educativas lúdicas como vídeo. jogo educativo e teatro de fantoches para promoção da saúde das crianças de 6 a 11 anos de uma escola, através da prevenção de infecções parasitárias.
Animals were trained for conditioned mounting and then, their activity was monitored by video recorder and ethograms on weekly bases (52 records / ram / year).
Os animais foram treinados para montagem condicionada e, em seguida, suas atividades foram monitoradas por gravador de vídeo e etogramas em bases semanais (52 registros / ram / ano).
This article investigates the contribution of video as a possibility for the development of a meaningful learning by students of a public secondary school in the State of Maranhão, based on the theoretical perspective of David Ausubel.
Este artigo investiga a contribuição do vídeo como possibilidade de desenvolvimento de uma aprendizagem significativa por estudantes de uma Escola Pública de Ensino Médio do Estado do Maranhão, baseada na perspectiva teórica de David Ausubel.
This article was organized from the experience during the Introduction to Cinema and video, by the Professional Master in Art - PROFARTES-UFMA, with studies that dealt with: the history of cinema, genres, its visual grammar, and the technical equipment that are the support regarding the making of this language.
Este artigo foi organizado a partir da experiência durante a disciplina Introdução ao Cinema e vídeo. pelo Mestrado Profissional em Arte - PROFARTES-UFMA, com estudos que versaram sobre: o histórico do cinema, gêneros, sua gramática visual, e os equipamentos técnicos que são o suporte referente a feitura dessa linguagem.
It consists of exposing a video and podcast production experience about High Ability or Giftedness for the web, based on a perspective of emancipatory dialogues and consolidators of citizenship.
Consiste em expor uma experiência de produção de vídeo e podcast sobre Altas Habilidades/Superdotação para a web, fundamentados numa perspectiva de diálogos emancipatórios e consolidadores de cidadania.
Its specific objectives are to identify the profile of the occasional spectator, enthusiast and professional audiovisual producers; analyze similar; check the usability of streaming websites.
Seus objetivos específicos são identificar o perfil do espectador ocasional, do entusiasta e de profissionais produtores audiovisuais; analisar similares; verificar a usabilidade de sites de streaming de vídeo.
The behavior of caterpillars after ingestion of chlorantraniliprole was analyzed by video tracking system and respiratory rate with respirometer.
O comportamento das lagartas após ingestão do clorantraniliprole foi analisado por sistema de rastreamento em vídeo e a taxa respiratória com respirômetro.
The course, developed by a multidisciplinary team, was divided into six didactic modules, each containing an introductory video, a video lesson on the module content and a task to be developed in the virtual learning environment, fully customized for the course.
O curso, desenvolvido por uma equipe multidisciplinar, foi dividido em seis módulos didáticos, cada qual contendo um vídeo introdutório, uma videoaula referente ao conteúdo do módulo e uma tarefa a ser desenvolvidas no ambiente virtual de ensino moodle, totalmente customizado para o curso.
This work analyzed the Amazon video (20,4) according to the National Council Self-Regulatory Classifications established in 20,5 for sustainable advertisements.
Este trabalho analisou o vídeo Amazônia (20,4) de acordo com as classificações do Conselho Nacional de autorregulamentação estabelecida em 20,5 para as propagandas sustentáveis.
Concomitantly to this, in order to make classes more interesting, integrative and dynamic, we bring the participation of people from countries that have Spanish as their first language, developing oral or video presentations in the target language, addressing the most varied themes.
Concomitantemente a isso, com vista a tornar as aulas mais interessantes, integrativas e dinâmicas, busca-se a participação de pessoas provenientes de países que possuem o espanhol como primeira língua, desenvolvendo apresentações orais ou em vídeo no idioma alvo, abordando as mais variadas temáticas.
There are many forms of interaction, such as text, audio, and video applications.
Há várias formas de interação, como aplicativos de texto, áudio e vídeo.
For this course “Spreading Our Theses” (DNT) it was decided to produce an animated video of up to 3 minutes (https://drive.google.com/file/d/18klbL9RKcuy3YGyVFN7oz2njaoFe_fzo/view) where the language should be colloquial and simplified to reach the public of Basic Education, on the idea of the thesis of the doctoral student of the Program of Education, Management and Dissemination in Biosciences of IBqM-UFRJ: Cristiana de Barcellos Passinato.
Para essa disciplina “Divulgando Nossas Teses” (DNT) decidiu-se produzir um vídeo de animação com até 3 minutos de duração (https://drive.google.com/file/d/18klbL9RKcuy3YGyVFN7oz2njaoFe_fzo/view) onde a linguagem deveria ser coloquial e simplificada para atingir ao público do Ensino Básico, sobre a ideia da obra da aluna de doutorado do Programa de Educação, Gestão e Difusão em Biociências do IBqM-UFRJ: Cristiana de Barcellos Passinato.
The events were videotaped and the images analyzed for particle classification.
Os eventos foram gravados em vídeo e as imagens analisadas para a classificação das partículas.
For this activity, we counted on the participation of two blind people that have the task of validating the material created, the audio and tape recordings were later transcribed to analyze the results.
Para essa atividade, contamos com a participação de dois cegos que tiveram a incumbência de validar o material criado, as gravações em áudio e vídeo foram posteriormente transcritas, para análise dos resultados.
In the video task the students had to watch videos and manage to retell them for the partners, in total 3 tasks were selected with each interlocutor (mother, professional and colleague), the criteria for choosing the tasks were: a video with a common scene and present in the students' daily lives; video with an absurd scene; video with a longer duration and a sequence of two events.
Na tarefa de vídeo os alunos tinham que assistir vídeos e conseguir recontá-los para os parceiros, no total foram selecionadas 3 tarefas com cada interlocutor (mãe, profissional e colega), os critérios de escolha das tarefas foram: um vídeo com uma cena comum e presente no cotidiano dos alunos; vídeo com uma cena absurda; vídeo com uma duração maior e uma sequência de dois eventos.
This work focuses on the study of video compression standard MPEG. To this end, a study was undertaken starting from the basics of digital video, addressing the components necessary for the understanding of the tools used by the video coding standard MPEG. The Motion Picture Experts Group (MPEG) was formed in the late '80s by a group of experts in order to create international standards for encoding and decoding audio and video.
Este trabalho tem como foco o estudo do padrão de compressão de vídeo MPEG. Para tanto, foi elaborado um estudo partindo dos conceitos básicos de um vídeo digital, abordando os componentes necessários para o entendimento das ferramentas de codificação de vídeo utilizadas pelo padrão MPEG. O Motion Picture Experts Group (MPEG) foi formado no final dos anos 80, por um grupo de especialistas, com o intuito de criar padrões internacionais de codificação e descodificação de áudio e vídeo.
When analyzing the use of streaming services, YouTube and Netflix, the doubts about the use of these kinds of connections and consumer data are seeked to be clarified.
Ao analisar a utilização dos streamings de vídeo. YouTube e Netflix, busca-se esclarecer as dúvidas sobre o uso dessas conexões e seu consumo de dados.
It was developed a new test (TacticUP video test) that demonstrated adequate content, construct and face validity and was also an reliable measure of declarative tactical knowledge.
Foi desenvolvido um novo teste (TacticUP vídeo teste) que apresentou adequada validade de conteúdo, constructo e facial, além de ser uma medida confiável do conhecimento tático declarativo.
The generated application (enCICLOpédia) allows the student, through virtual means, to consult, watch video lessons, participate in online monitoring sessions, and add scientific shares and debates through social networks
O aplicativo gerado (EnCICLOpédia) permite ao estudante, por meios virtuais, a realizar consultas, assistir vídeo aulas, participar de sessões de monitoria online, além de adir compartilhamentos científicos e debates por meio de redes sociais
The Catarse platform has an even wider reach: 96% of projects have met their goals, with an emphasis on gaming, film and video, and music; the campaign with the highest value collected totaled R$791,996.00.
A plataforma Catarse teve um alcance ainda maior: 96% dos projetos atingiram suas metas, com ênfase nas áreas relacionadas a jogos, cinema e vídeo. e música; a campanha de maior valor arrecadado somou R$791,996,00.
Methods: a video recording that took place in October 20,8 and used as a video script in an information folder on adverse events after vaccination - EAPV, or which English language was translated into Portuguese language signs.
Métodos: a gravação do vídeo ocorreu em outubro de 20,8 e foi utilizado como roteiro do vídeo um folder informativo sobre eventos adversos pós-vacinação – EAPV, o qual foi traduzido da língua portuguesa para a língua de sinais.
Data collection was conducted through video recordings, interviews and field notes, in the context of participant observation during a semester.
A coleta de dados, que teve a duração de um semestre, foi realizada por meio de gravações em vídeo. entrevistas e anotações de campo, em
contexto de observação participante.
In the first stage explained the objectives for the students of the high school classes, with the choice of monitors and presentation of the project in the video room.
Na 1ª etapa explicou os objetivos para os alunos das turmas de Ensino Médio, com a escolha dos monitores e apresentação do projeto na sala de vídeo.
This paper proposes an adaptation of the peer-to-peer BitTorrent algorithm to perform interactive on-demand video streaming over mobile ad hoc networks.
Este artigo propõe uma adaptação do algoritmo peer-to-peer BitTorrent para realizar streaming de vídeo sob demanda interativo em redes móveis ad hoc.
The course was structured for the creative and musical formation of children between 8 and 14 years old, relating various artistic domains (painting, video art, literature, video game art and comics, for example) and applying new technologies for the learning of percussion instruments.
O curso foi estruturado para a formação criativo-musical de crianças, com idade entre 08 e 14 anos, relacionando domínios artísticos diversos (pintura, vídeo arte, literatura, vídeo game arte e quadrinhos, por exemplo) e aplicando novas tecnologias para o ensino-aprendizagem de instrumentos de percussão.
The specific objectives were: to analyze the perceptions of Physical Education teachers in relation to incoming children in EF / AI, by introducing the jumping jump rope and to highlight the learning process of these teachers; to verify how these games were in childhood of the grandparents who have bond with the students of the first year and the second year of one of the schools; to elaborate a video, containing the life history of the participating grandparents about their childhood games, testimonials of professionals involved with the educational process and with pedagogical guidelines of the process of teaching and learning the jumping rope jokes, valuing the culture evidenced by the grandparents and contributions of teachers.
Como objetivos específicos foram: analisar as percepções dos professores de Educação Física em relação às crianças ingressantes no EF/AI, ao introduzir as brincadeiras de pular corda e evidenciar o processo de ensino aprendizagem desses professores; constatar como foram essas brincadeiras na infância dos avós que possuem vínculo com os alunos do 1º ano e 2º ano de uma das escolas; elaborar um vídeo. contendo a história de vida dos avós participantes sobre suas brincadeiras de infância, depoimentos de profissionais envolvidos com o processo educacional e com orientações pedagógicas no ensino e aprendizagem das brincadeiras de pular corda, valorizando a cultura evidenciada pelos avós e contribuições dos professores.
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