"Staff" é usado para referir-se ao grupo de pessoas que trabalham para uma organização, empresa, escola, ou qualquer outra instituição.
Exemplos de tradução
Descriptive study, with a cross-sectional design, carried in three adult intensive care units of a municipal public hospital, in Cuiabá - MT. The objective of this study was to analyze the quantitative and qualitative composition of the nursing staff assigned to intensive care, compared to the specific precepts of the Federal Nursing Council.
Estudo descritivo, com delineamento transversal, realizado junto a três unidades de terapia intensiva adulta de um hospital público municipal, em Cuiabá – MT. Teve como objetivo analisar a composição quantitativa e qualitativa do quadro de pessoal de enfermagem destinado à assistência em terapia intensiva, comparativamente às normas específicas do Conselho Federal de Enfermagem.
b) Traduções gerais português para inglês
(Adjetivo)
Exemplos de tradução
The identification of the personal aesthetic objects of the students of the CAp / UERJ, and in this school space, broadens the understanding about the system of visual signs that circulate in the contemporary visual culture, and not only in the everyday school space - student understands the aesthetic references of the objects that commonly uses as visual element and identity.
A identificação dos objetos estéticos de uso pessoal dos alunos do CAp/UERJ, e nesse espaço escolar, amplia o entendimento sobre o sistema de signos visuais que circulam na cultura visual da contemporaneidade, e não somente no espaço do cotidiano escolar – questiona-se ao aluno se compreende as referências estéticas dos objetos que comumente utiliza como elemento visual e identitário.
The results showed that the continuing education has methodological organization that tends to the self-training method proposed by Galvani since it uses resources which try to value and sensitize the individual. group and environmental aspects of self-training.
Como resultado verificou-se que a formação ofertada possui organização metodológica que tende a autoformativa, proposta por Galvani, pois utiliza recursos que buscaram valorizar e sensibilizar aspectos individuais, grupais e ambientais de formação pessoal.
(Substantivo)
Specifically, it seeks to study the training incentive system adopted by the Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio Grande do Norte (IFRN), through an agreement with the Coordination for the Improvement of Higher Education personnel (CAPES) and with the Secretariat of Education of the State of Rio Grande do Norte (SEERN).
Especificamente, busca estudar a sistemática de incentivo à formação adotada pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), por meio de convênio com a Coordenação de Aperfeiçoamento de pessoal de Nível Superior (CAPES) e com a Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Norte (SEERN).
Descriptive study, with a cross-sectional design, carried in three adult intensive care units of a municipal public hospital, in Cuiabá - MT. The objective of this study was to analyze the quantitative and qualitative composition of the nursing staff assigned to intensive care, compared to the specific precepts of the Federal Nursing Council.
Estudo descritivo, com delineamento transversal, realizado junto a três unidades de terapia intensiva adulta de um hospital público municipal, em Cuiabá – MT. Teve como objetivo analisar a composição quantitativa e qualitativa do quadro de pessoal de enfermagem destinado à assistência em terapia intensiva, comparativamente às normas específicas do Conselho Federal de Enfermagem.
(Expressão Fixa)
Banco de Glossários (traduções não verificadas)
Área
Inglês
Português
Qualidade
Informática
staff
pessoal
Téc/Geral
staff
pessoal
Informática
Personal
pessoal
Informática
personal
pessoal
Informática
personal
pessoal
Téc/Geral
personal
pessoal
Mecânica
Personnel
pessoal
Téc/Geral
new staff
pessoal novo
Téc/Geral
oa staff
pessoal da oa
Téc/Geral
eea staff
pessoal da aea
Téc/Geral
oau staff
pessoal da oua
Téc/Geral
jrc staff
pessoal do cci
Comércio Exterior
Personal
pessoal (próprio)
Jurídica
downsize
redução de pessoal
Jurídica
turnover
rotação de pessoal
Téc/Geral
Folks
pessoal; turma; gente
Jurídica
repairmen
pessoal de manutenção
Téc/Geral
Watches
Relógios de uso pessoal
Téc/Geral
Downsize
Reduzir pessoal; enxugar
Jurídica
staff
assessoria; quadro de pessoal
Jurídica
venue
foro do domicílio, foro pessoal
Jurídica
placement
posicionamento interno de pessoal
Comércio Exterior
Personnel
pessoal (funcionários de uma empresa)
Ferroviária
TRACK CAR
veículo ferroviário para uso do pessoal da via
Téc/Geral
Safety
Segurança pessoal; segurança física; segurança
Ferroviária
BUTTERFLY
bilhete jogado pelo maquinista ao pessoal da via (gíria)
Téc/Geral
Man
Dotar de pessoal, de mão-de-obra; tripular; guarnecer; equipar (com pessoas)
Ferroviária
MUCKER
pessoal da via que trabalha em serviços de escavação de valetas, sarjetas etc (gíria)
Medicina
Staff
pessoal médico, corpo médico; grupo ou corpo de assistentes, pessoal, corpo docente, quadro de funcionários, assessoria
Ferroviária
HOT RAIL
1. aviso dado ao pessoal da via sobre a iminência da passagem de um trem (gíria); 2. terceiro trilho energizado (gíria)
Frases traduzidas contendo "pessoal"
I present part of a PhD research, underway and financed in part by the Coordenação de Aperfeiçoamento de pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Finance Code 0,1.
Apresento parte de uma pesquisa de doutoramento, em andamento e realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 0,1.
The identification of the personal aesthetic objects of the students of the CAp / UERJ, and in this school space, broadens the understanding about the system of visual signs that circulate in the contemporary visual culture, and not only in the everyday school space - student understands the aesthetic references of the objects that commonly uses as visual element and identity.
A identificação dos objetos estéticos de uso pessoal dos alunos do CAp/UERJ, e nesse espaço escolar, amplia o entendimento sobre o sistema de signos visuais que circulam na cultura visual da contemporaneidade, e não somente no espaço do cotidiano escolar – questiona-se ao aluno se compreende as referências estéticas dos objetos que comumente utiliza como elemento visual e identitário.
The purpose of the article is to check the articles published in the Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de pessoal de Nível Superior – CAPES/MEC , between the years 2005,2015 , containing the words " distance learning " and " accounting" .
O objetivo deste artigo é verificar a relevância que a EAD em Contabilidade possui como tema em artigos científicos publicados pelo Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES/MEC, entre os anos de 20,5 a 20,5, contendo das palavras “EAD” e “contabilidade”.
Educational actions were carried out with didactic approach to the students of the Municipal Elementary School (E. M.E. F) Nazaré of Oliveira and Day Care Menino Deus, respectively addressing the topics Intimate and personal Hygiene and Dengue Prevention.
Realizou-se ações educativas didáticas aos alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Nazaré de Oliveira e Creche Menino Deus, abordando respectivamente os temas Higiene Íntima e pessoal e Prevenção à Dengue.
They answer to an instrument which describes 52 daily life situations to be evaluated by them according to the importance they assign to their own lives and how they evaluated the relevance of this situation to their teaching.
A partir dessas considerações, essa investigação buscou identificar o quanto situações como essas citadas são levadas em consideração pelos professores na sua vida pessoal. o quanto são consideradas pertinentes ao ensino e se estão sendo abordadas nos Cadernos de Química do Estado de São Paulo.
In the modern world, working relationships need to be supported by the sense of achievement and personal identity.
No mundo contemporâneo, resta cada vez mais evidente a necessidade de apoiar as relações de trabalho na realização e identidade pessoal.
To present some pedagogical, social and emotional aspects of dance, presenting the main actor of the narrative, discussing his involvement with dance, has as purpose to present a reflection on education allied to dance, promoting personal development, overcoming and insertion into society of a person with a disability, giving dance a mediating and facilitating characteristic in the teaching-learning process.
Expor alguns aspectos pedagógicos, sociais e emocionais contidos na dança, apresentando o ator principal da narrativa, discorrendo sobre o seu envolvimento com a dança, tem por finalidade apresentar uma reflexão sobre a educação aliada à dança, promovendo o desenvolvimento pessoal. a superação e a inserção na sociedade de uma pessoa com deficiência, conferindo à dança uma característica de mediadora e facilitadora no processo ensino-aprendizagem.
Specifically, it seeks to study the training incentive system adopted by the Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio Grande do Norte (IFRN), through an agreement with the Coordination for the Improvement of Higher Education personnel (CAPES) and with the Secretariat of Education of the State of Rio Grande do Norte (SEERN).
Especificamente, busca estudar a sistemática de incentivo à formação adotada pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), por meio de convênio com a Coordenação de Aperfeiçoamento de pessoal de Nível Superior (CAPES) e com a Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Norte (SEERN).
The research is exploratory and descriptive and it was carried out in the thesis and dissertations repositor of Coordenação de Aperfeiçoamento de pessoal de Nível Superior (CAPES) (Coordination of Improvement of Higher Education Personnel), with the objective of identifying the scientific productions that discuss this professional education policy.
A pesquisa é de caráter exploratório-descritivo e foi realizada no banco de teses e dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), com o objetivo de identificar as produções científicas que discutem essa política de educação profissional.
People involved with human resources, personnel training, communication, and human relations should devise comprehensive strategies to create the necessary conditions for responsible employee participation in organizational life.
As pessoas envolvidas com recursos humanos, treinamento de pessoal. comunicação e relações humanas devem criar estratégias compreensivas para criar as condições necessárias para a participação responsável dos empregados na vida organizacional.
In addition to intellectual growth, those involved have developed a variety of skills and competencies essential to personal, social and professional success, such as teamwork, leadership, and posture in the school and classroom.
Além do crescimento intelectual, os envolvidos desenvolveram diversas habilidades e competências essenciais para o sucesso pessoal. social e profissional, como trabalho em equipe, liderança e postura na escola e sala de aula.
This work proposes a discussion on the personnel policy during President Luiz Inácio Lula da Silva’s administration (2003,2010), with highlight to the ambiguous relationship between the evidenced improvements for public servants in contrast to the social welfare reform proposed in Lula’s administration.
Este trabalho propõe uma discussão acerca da política de pessoal do governo de Luiz Inácio Lula da Silva (2003,2010), destacando a relação ambígua existente entre a valorização dos servidores e a reforma da previdência ocorrida durante a gestão Lula.
Therefore, it should be considered that the application of the questionnaires should be complemented by obtaining personal information from the inmates, regarding the personal perception of the elderly, particularities of the institution and the life history of the elderly.
Portanto, deve-se considerar que a aplicação dos questionários deve ser complementada pela obtenção de informação de âmbito pessoal dos internos, no que diz respeito à percepção pessoal do idoso, particularidades da instituição e a própria vida do interno.
Descriptive study, with a cross-sectional design, carried in three adult intensive care units of a municipal public hospital, in Cuiabá - MT. The objective of this study was to analyze the quantitative and qualitative composition of the nursing staff assigned to intensive care, compared to the specific precepts of the Federal Nursing Council.
Estudo descritivo, com delineamento transversal, realizado junto a três unidades de terapia intensiva adulta de um hospital público municipal, em Cuiabá – MT. Teve como objetivo analisar a composição quantitativa e qualitativa do quadro de pessoal de enfermagem destinado à assistência em terapia intensiva, comparativamente às normas específicas do Conselho Federal de Enfermagem.
Looking for strategies and methodologies for curriculum improvement and science classes, in particular, high school physics classes, students’ knowledge of prior to joining our classes is often disregarded and a common aspect to all students, regardless of their schooling, age or sex, they have already gone through numerous situations where they needed to perform some measurement to solve a certain problem or to know a specific aspect of personal interest of the executor of said measurement.
Buscando estratégias e metodologias para o aperfeiçoamento do currículo e aulas de ciências, em particular, aulas de física no ensino médio, muitas vezes são desconsiderados os conhecimentos dos estudantes de antes do ingresso em nossas classes e um aspecto comum a todos os estudantes, independentemente de sua escolaridade, idade ou sexo, é que os mesmos já passaram por inúmeras situações onde necessitaram realizar alguma medição para resolver determinado problema ou para conhecer um aspecto específico de interesse pessoal do executor da referida medição.
The inputs for each score are the Annual Average of the Operant Fleet and the Employed personnel, and the outputs are the Kilometers Traveled and the Total Passengers Transported respectively.
Os inputs para cada pontuação são a Média Anual da Frota Operante e o pessoal Ocupado, e os outputs são os Quilômetros Percorridos e o Total de Passageiros Transportados, respectivamente.
From the discussion of the results, three nuclei of meaning were identified: communication between the student and the deaf teacher; aggregated knowledge through the discipline of Libras, for personal and professional life and the relationship established with the interpreters.
A partir da discussão dos resultados, foram identificados três núcleos de sentido: comunicação entre a aluna e o professor surdo; conhecimento agregado por meio da disciplina de Libras, para vida pessoal e profissional e a relação estabelecida com as intérpretes.
A model that promotes the positive youth development through physical activity is the Teaching personal and Social Responsibility (TPSR) model development by Hellison (19,5 cited by HELLISON, 20,1) that assist in the development of personal and social responsibility.
Um modelo que promove o desenvolvimento positivo de jovens através da atividade física é o Modelo de Ensino de Responsabilidade Social e pessoal (MERSP) criado por Hellison (19,5 apud HELLISON, 20,1) que auxilia no desenvolvimento da responsabilidade social e pessoal.
This article presents a state of the art of the stricto sensu postgraduate programs in the Education and Teaching Areas of the Coordination of Improvement of Higher Education personnel (CAPES) that carried out academic research on modeling in mathematical education in the period of 19,9 to 20,5.
Este artigo apresenta um estado da arte dos programas de pós-graduação stricto sensu das Áreas da Educação e de Ensino da Coordenação de Aperfeiçoamento de pessoal de Nível Superior (CAPES) que realizaram pesquisas acadêmicas sobre a modelagem em educação matemática no período de 19,9 a 20,5.
In this perspective we will focus on the context in which Anísio Teixeira takes the management of the National Coordination for Improvement of upper-level staff (CAPES - in portuguese) and the National Institute of Pedagogical Studies (INEP- in portuguese), in the years of 19,1 and 19,2.
Nessa perspectiva, enfocaremos o contexto em que Anísio Teixeira assume a direção da Coordenação Nacional de Aperfeiçoamento de pessoal de Nível Superior (CAPES) e do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos (INEP), nos anos de 19,1 e 19,2.
The results showed that the continuing education has methodological organization that tends to the self-training method proposed by Galvani since it uses resources which try to value and sensitize the individual, group and environmental aspects of self-training.
Como resultado verificou-se que a formação ofertada possui organização metodológica que tende a autoformativa, proposta por Galvani, pois utiliza recursos que buscaram valorizar e sensibilizar aspectos individuais, grupais e ambientais de formação pessoal.
Exploring the possibility of applying the principle of insignificance in the offense established in Article 28 of Law 11,343/20,6 which deals with drug possession for personal consumption, excluding the typicality agent’s conduct material.
Analisa a possibilidade de aplicação do princípio da insignificância no delito tipificado no artigo 28 da Lei 11,343/20,6 que trata do porte de drogas para consumo pessoal. excluindo a tipicidade material da conduta do agente.
This study was Formação de Professores e a Condição do Trabalho Docente 2 Capítulo 5,49 financed in part by the Coordenação de Aperfeiçoamento de pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Finance Code 00
O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 0,1.
The search using the descriptors “attitude”, “social”, “inclusion” and “disability” in the dissertation and thesis bank of the Coordination of Improvement of Higher Education personnel revealed 35 papers, of which it was not possible to read the abstracts of 11 papers due to the fact that they were not available in the Sucupira Platform, while 13 were discarded because they did not properly address inclusion in the perspective of education.
A busca utilizando os descritores “atitude”, “social”, “inclusão” e “deficiência” no banco de dissertações e teses da Coordenação de Aperfeiçoamento de pessoal de Nível Superior revelou 35 trabalhos, dos quais não foi possível ler os resumos de 11 trabalhos pelo fato de não estarem disponíveis na Plataforma Sucupira, enquanto 13 foram descartados por não tratarem propriamente da inclusão na perspectiva da educação.
Nóvoa (19,5) states that in teaching one can not separate the “personal self from the professional self, especially in a profession impregnated with values and ideals, and very demanding from the point of view of commitment and human relation- ship” (p.9).
Nóvoa (19,5) afirma que na docência não se pode separar o “eu pessoal do eu profissional, sobretudo numa profissão impregnada de valores e ideais, e muito exigentes do ponto de vista do empenhamento e da relação humana (p. 9)”.
Through the results obtained through this research we observed that the course of life presented through the (auto) biographical narrative of the academic of the Nursing course, was fundamental to its formative, personal and educational process, which is why it has become essential for understanding of the directions taken by their education in the present.
Através dos resultados obtidos por meio dessa pesquisa observamos que o curso da vida apresentada através danarrativa (auto) biográfica da acadêmica do curso de Enfermagem, foi fundamental para o seu processo formativo, pessoal e educativo, razão pela qual tornou-se essencial para a compreensão dos rumos tomados pela sua educação no presente.
The evaluations of the events carried out and self-assessments of each member contribute to the development of the group in general, its didactic-musical, community and performance actions, collaborating for personal and group growth.
As avaliações dos eventos realizados e autoavaliações de cada integrante contribuem para o desenvolvimento do grupo em geral, de suas ações didático-musicais, comunitárias e performáticas, colaborando para o crescimento pessoal e grupal.
The present work seeks to understand how there is prosecuted the relationship intermediated by the information that the HEI makes available to your alumni, being investigated the informational interests of this public, as well as the personal factors that would promote a more effective relationship between these alumni and the HEI, maintaining the links and the connection between both.
O presente trabalho busca compreender como se processa o relacionamento intermediado pela informação que a IES disponibiliza a seus ex-alunos, sendo investigados os interesses informacionais desse público, bem como os fatores de ordem pessoal que promoveriam um relacionamento mais efetivo entre esses ex-alunos e a IES, mantendo os vínculos e a conexão entre ambos.
As an example, we emphasize the stylist Emilio Pucci, whose own style has become his personal mark, being possible to recognize its designs and influence in the history of the fashion.
Como exemplo, ressaltamos o estilista Emilio Pucci, cujo estilo próprio se tornou sua marca pessoal. sendo possível reconhecer seus desenhos e influência na história da moda.
It was used the Coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de Nível Superior (CAPES), by access offered by University of Amazônia – UNAMA. Were selected only articles, of all languages, published in the period between 20,7 to 20,7.
Foi utilizada a base de dados da coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de nível superior (CAPES), por acesso oferecido pela Universidade da Amazônia - UNAMA. Foram selecionados apenas artigos, de todos os idiomas, publicados no período de 20,7 a 20,7.
This work consists of an effort to understand the philosophical notion of personal identity over time.
Este trabalho consiste num esforço para compreender a noção filosófica de identidade pessoal ao longo do tempo.
Because of this antimicrobial activity coupled with cosmetology, this study aimed to propose the use of these honeys applied in liquid soap intimate, as an alternative to replace liquid soap intimate plus synthetic antiseptic in the care of personal hygiene.
Em virtude dessa atividade antimicrobiana aliada a cosmetologia, este trabalho teve como objetivo propor a utilização destes méis aplicados em sabonetes íntimos líquidos, como alternativa para substituir sabonetes íntimos líquidos acrescidos de antissépticos sintéticos no cuidado da higiene pessoal.
We identified that a subjective approach contributes to develop on the students a personal behavior, while an objective approach contributes to develop a behavior impersonal behavior with the object of study.
Foi percebido que uma abordagem subjetiva tende a desenvolver nos alunos uma postura mais pessoal. enquanto uma abordagem objetiva tende a desenvolver uma postura mais im pessoal em relação ao objeto de estudo.
There was a high degree of independence of the institutionalized elderly women, with the exception of personal hygiene activities (n = 1) and continence (n = 4), in which they presented dependence; with a rating of six to six for total and partial independence in certain activities, respectively.
Onde observou-se em relação às AVD’s um alto grau de independência das idosas institucionalizadas, com exceção das atividades de higiene pessoal (n=1) e continência (n=4), em que apresentaram dependência; com uma classificação de seis para seis para independência total e parcial em determinadas atividades, respectivamente.
The study analyzes the methodological trends in research on the National Professional Education Program Integration with Basic Education for Youth and Adult Education Mode (Proeja) in Brazil, from sources such as the Bank of Theses from Higher Education personnel Improvement Coordination (CAPES) and returns the researchers to online questionnaires.
O estudo analisa as tendências metodológicas nas pesquisas sobre o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Proeja) no Brasil, em fontes como o Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento de pessoal de Nível Superior (Capes) e retornos dos pesquisadores a questionários on-line.
Introduction: personnel sizing is a managerial skill of the nurse, which encompasses the forecasting of the nursing team from a quantitative and qualitative perspective in order to meet all the needs of patients, in order to have a better quality of care (WESTIN, et al., 2,6).
Introdução: O dimensionamento de pessoal é uma habilidade gerencial do enfermeiro, que abrange a previsão da equipe de enfermagem sob a perspectiva quantitativa e qualitativa com o objetivo de atender todas as necessidades dos pacientes, em vista de ter uma melhor qualidade no atendimento (WESTIN, et al., 20,6).
The first questionnaire addressed motivation to learn electricity and personal study strategy, responses were collected on a Likert scale.
O primeiro questionário abordou motivação para aprender eletricidade e a estratégia pessoal de estudo, as respostas foram coletadas em escala Likert.
In the way of orientating discussion, it presents the following question: in what way will knowing the conceptions of curriculum of geography can students contribute to the process of forming personal and professional lives?
Assim, ele apresenta como questão norteadora: em que medida conhecer as concepções de currículo dos estudantes de geografia contribui para o processo de formação de vida pessoal e profissional?
For each journalistic text occurred the production of a personal account associated with the subject researched and the elaboration of a diary of events containing also a brief description of the authors.
Para cada texto jornalístico ocorreu a produção de um relato pessoal associado ao assunto pesquisado e a elaboração de um diário de acontecimentos contendo também uma breve descrição dos autores.
Developed in the United States in 19,0 and inserted in the context of health in 19,0 with nursing, Mentoring is considered a model of intervention of professional and personal support to the student.
Desenvolvido nos Estados Unidos em 19,0 e inserido no contexto da saúde em 19,0 com a enfermagem, o Mentoring é considerado um modelo de intervenção de suporte profissional e pessoal ao aluno.
The general objective of this study is to identify the possibilities of implementing the coaching process as a tool for the development of undergraduate students and their relationship with the management of personal knowledge.
Apresenta-se o estudo realizado com o objetivo geral de identificar as possibilidades de implementação do processo de coaching como ferramenta de desenvolvimento de alunos de graduação e sua relação com a gestão do conhecimento pessoal.
Considering the resounding negative repercussion caused by personal and professional stress frames, the present study seeks to explore the relationship between stress disposition and the work process of university teachers.
Considerando a estrondosa repercussão negativa causada por quadros de estresse em âmbito pessoal e profissional, o presente estudo busca explorar a relação entre disposição ao estresse e processo de trabalho de docentes universitários.
Despite the difficulties, possibilities for the integration of children and the promotion of new affective, social, cognitive and metacognitive experiences and learning were identified in these entertaining educational activities, contributing to an adequate personal and social development of the human.
Apesar das dificuldades, foram identificadas possibilidades nessa ação educativa lúdica para a integração entre as crianças e para a promoção de novas experiências e aprendizagens afetivas, sociais, cognitivas e metacognitivas, colaborando para uma adequada formação pessoal e social do ser humano.
Methods: an integrative review study that approached the three triggering factors of the syndrome: emotional exhaustion, depersonalization and personal fulfillment.
Métodos: estudo de revisão integrativa que abordou os três fatores desencadeantes da Síndrome: exaustão emocional, despersonalização e realização pessoal.
As a conclusion, the inclusion of orientation and mobility attendance in the curriculum of teaching of students with visual impairment in the regular school aims to verify if orientation and mobility as a specific service facilitates the process of school and social inclusion, thus promoting personal success , social and academic disability of the visually impaired person.
Como conclusão a inclusão do atendimento de orientação e mobilidade na grade curricular de ensino dos alunos com deficiência visual na escola regular, pretende-se verificar se a orientação e mobilidade como um atendimento específico facilita o processo de inclusão escolar e social promovendo assim o sucesso pessoal. social e acadêmico da pessoa com deficiência visual.
Students have the right to receive information about sexuality from a personal training perspective.
Os alunos tem o direito a de receberem informações sobre sexualidade sob uma perspectiva da formação pessoal.
This personal experience report presents stages of volunteering and humanitarian mission carried out between the years of 20,1 and 20,6 in Butembo, Democratic Republic of Congo, in a school for deaf students.
Apresenta-se nesse relato de experiência pessoal. etapas do voluntariado e missão humanitária realizado entre os anos de 20,1 e 20,6, em Butembo, na República Democrática do Congo, em uma escola para alunos surdos.
The practice of this gymnastic activity was based on the ideas defined by the Brazilian Gymnastics Confederation and pursued to promote inclusion, personal overcoming, cooperative and development of this modality at the university.
A prática desta atividade gímnica se embasou nos objetivos definidos pela Confederação Brasileira de Ginástica e buscou promover a inclusão, superação pessoal. coletividade e desenvolvimento da modalidade na universidade.
In the second phase five students were interviewed the mentioned speeches; “I study taste, but it is not easy for me to face a lot of people’s pain and less of the children.” “So much so that I happened in the hospital because of the two clinics I run and the truth I ended with headache and legs, it’s a hard work that I’m not involved.” CONCLUSIONS: Being predisposed to burnout syndrome is a serious health problem for the nursing student, affecting him in his personal and academic environment.
Na segunda fase cinco estudantes foram entrevistados os discursos mencionados; “Eu estudo gosto, mas não é fácil para mim enfrentar muito dor das pessoas e menos dos filhos.” “Tanto que eu passo aconteceu no hospital por as duas clínicas que eu curso e a verdade eu terminou com dor de cabeça e pernas, é um trabalho árduo isso que eu não estou envolvido.” CONCLUSÕES: Estar predisposto à síndrome de burnout é um grave problema de saúde do estudante de enfermagem, afetando-o em seu ambiente pessoal e acadêmico.
Current knowledge shows an existent relationship between personal and professional identity and professional skills.
O conhecimento atual demonstranos a existência de uma relação entre identidade pessoal. profissional e competências profissionais.
It is concluded that the teacher's opinion is very importance to measure quality of working life, because despite the difficulties experienced by the teachers of this study, the physical/health, psychological, personal and professional dimensions had a satisfactory level of quality of life at work.
Conclui-se que a percepção do professor é de suma importância para mensurar a qualidade de vida no trabalho, pois apesar das dificuldades vivenciadas pelos professores deste estudo, consideram em relação as dimensões físico/saúde, psicológico, pessoal e profissional, terem nível satisfatório de Qualidade de vida no trabalho.
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