...m m.). Electrical stimulation was applied in such a way to facilitate the volunteers to grip objects, which means to extend the thumb fingers and wrist, grasp the object and then to flex the thumb, fingers and wrist. Motor function was evaluated using the Upper Extremity Functioning Test - UEFT), Drawing Test- DT, and neurological evaluation. Analysis of variance (ANOVA) showed significant difference (...
...uperficial dos dedos e canal 4 - músculo extensor comum dos dedos). A eletroestimulação foi realizada de tal forma a recrutar estes grupos musculares numa seqüência que mimetizava o movimento de pegar e soltar um objeto, qual seja, de estender sequencialmente o polegar, os dedos e punho e, na seqüência, flexionar o polegar, os dedos e punho. A função motora foi avaliada através dos seguintes testes: 1) Teste de Funcionalidade para Membros Superiores (Upper Extremity Functioning Test -UEFT),...
b) Traduções gerais português para inglês
(Verbo)
Exemplos de tradução
The objects brought by the participants were also part of the decoration and at the time of sitting in the chair, the elderly could take his object and tell his story.
Os objetos trazidos pelos participantes também faziam parte da decoração e no momento de sentar à cadeira, o idoso poderia pegar seu objeto e contar sua história.
(Expressão Fixa)
Banco de Glossários (traduções não verificadas)
Área
Inglês
Português
Qualidade
Téc/Geral
gripping, empunhadura, ato de pegar
pega
Téc/Geral
Take it or leave it
pegar ou largar
Téc/Geral
Finger-gripping strap
alça para pegar com dedo
Téc/Geral
Cages for collecting insects
Gaiolas para pegar insetos
Téc/Geral
Take it easier
pegar mais leve; ir com calma
Mecânica
Start (to)
Dar partida; arrancar; pegar; começar
Téc/Geral
Drift off; doze off; nod off; fall
Cochilar; adormecer; “pegar no sono”;
Téc/Geral
Ignite
Inflamar; inflamar-se; acender; pegar fogo
Téc/Geral
rekindle (passado: rekindled)
reacender, pegar fogo novamente - reanimar
Téc/Geral
Hit
pegar (ter um relacionamento ocasional com alguém)
Téc/Geral
On a take-it-or-leave-it basis
Na base do “pegar ou largar”; é “pegar ou largar”
Jurídica
attachment, pledge, distraint
penhora (a pessoa deixa de pagar o débito e o credor segura o bem dela. Attachment é pegar o bem dessa pessoa)
Frases traduzidas contendo "pegar"
The objects brought by the participants were also part of the decoration and at the time of sitting in the chair, the elderly could take his object and tell his story.
Os objetos trazidos pelos participantes também faziam parte da decoração e no momento de sentar à cadeira, o idoso poderia pegar seu objeto e contar sua história.
For example, a suggestion can be made in the open time slot to begin preparing the technical paper for upcoming professional organization, or take one hour and attend a meeting that is presented several times a year and may be required for maintaining the employee job position.
Por exemplo, pode-se fazer uma sugestão no segmento de tempo aberto para começar a preparar a documentação técnica para uma organização profissional que está por vir, ou pegar uma hora e comparecer a uma reunião que é realizada várias vezes por ano e pode ser necessária para manter a posição do cargo do empregado.
In one example, a generated suggestion can be to "go pick up clothes at the cleaners" (pulled from the personal list).
Em um exemplo, uma sugestão gerada pode ser “ pegar as roupas na lavanderia” (retirada da lista pessoal).
in this module usual questions in differential games will be presented, in which the involved players have different objectives; that is, while one of the players tries "to run away", the other tries "to catch".
No presente trabalho serão apresentadas questões usuais em jogos diferenciais, nos quais os jogadores envolvidos têm objetivos diferentes; ou seja, enquanto um dos jogadores tenta fugir, o outro tenta pegar.
Summary Ana Paula Pinho Carvalheira Overcoming the initial shock in the post-partum period (CIs: I didn’t hear about my child after the birth; It was a lot of suffering...
Superando o choque inicial no pós-parto (ICs: Fiquei Resumo Ana Paula Pinho Carvalheira sem saber notícias sobre o meu filho após o nascimento; Foi sofrido ver meu filho na UTI, a gente sonha em pegar no colo...
However, besides the recognized possibility of application, the majority of polymers show inflammable character and are able to keep fire propagation with the releasing of smoke and toxic gases.
No entanto, apesar da reconhecida possibilidade de uso, a grande maioria dos polímeros apresenta caráter inflamável e pode facilmente pegar fogo, além de manter a propagação da chama com liberação de gases tóxicos e fumaça.
For example, in an open two hour time slot, first go pick up clothes from the cleaners, pick up medication at pharmacy, and then have lunch.
Por exemplo, em um segmento de tempo aberto de duras horas, primeiro pegar as roupas na lavanderia, pegar remédios na farmácia e depois almoçar.
Distinct from the traditional capacitors or the coil-type step-up transformers, the piezoelectric capacitor 10 or 20 of this embodiment has small leakage current and high breakdown voltage and thus is exempt from the danger of catching a fire.
Diferentemente dos capacitores tradicionais ou dos transformadores elevadores do tipo bobina, o capacitor piezelétrico 10 ou 20 desta concretização tem baixa corrente de fuga e alta tensão de ruptura, estando, portanto, livre do risco de pegar fogo.
The prior art teaching only encompassed unmodified NGF and/or its precursor forms, such as pro-NGF; see for example, Pehar et al., 20,4 .
O ensinamento da técnica anterior abrangia apenas o NGF não modificado e/ou suas formas precursoras, como o pró-NGF; vide, por exemplo, pegar e col., 20,4 .
The results showed significant improvement in the execution of ADLs carrying backpack (p=0,005), pick up object on the ground (p=0,009), sit on bench (p = 0,001) and sit to write (p=0,001).
Os resultados mostraram melhora significativa na execução das AVDs carregar mochila (p = 0,005), pegar objeto no solo (p = 0,009), sentar em banco (p = 0,001) e sentar para escrever (p = 0,001).
Through Ergonomics it is possible to evaluate the way the people involved work, in this way, the present study sought evaluates the exposure of foodtrucks employees to risk factors, through an ergonomic analysis of work focusing on occupational biomechanics based in the RULA method and on the questionnaire of painful areas in jobs of collaborators of foodtrucks located in the city of Londrina-PR. Thus, it was possible to note that the complaints of pain and discomfort from the part of the collaborators can be associated to the tasks related to work in foodtrucks, among which the task of picking up the ingredients that are stored under the counter and the task of reaching bread located at the top of the bench are those that require intervention and implementation of changes due to the value 3 corresponding to the level of action obtained with the help of software Ergolândia; while the other tasks considered in the study obtained level of action 2, these should be observed, as they may require future changes.
Através da Ergonomia é possível avaliar situações de trabalho e a forma como trabalham os envolvidos, desta forma, o presente estudo buscou avaliar a exposição de colaboradores de foodtrucks a fatores de risco, por meio de uma análise ergonômica do trabalho com foco na biomecânica ocupacional baseada no método RULA e no questionário de áreas dolorosas em postos de trabalho de colaboradores de foodtrucks localizados no município de Londrina-PR. Com isso, foi possível notar que as queixas de dores e desconforto por parte dos colaboradores pode estar associada às tarefas relacionadas ao trabalho em foodtrucks, dentre as quais a tarefa de pegar os ingredientes que ficam armazenados embaixo da bancada e a tarefa de alcançar o pão localizado no alto da bancada são as que exigem uma intervenção e implementação de mudanças devido ao valor 3 correspondente ao nível de ação obtido com o auxílio do software Ergolândia; enquanto as outras tarefas consideradas no estudo obtiveram nível de ação 2, estas devem ficar em observação, pois podem requerer mudanças futuras.
Stands out from the context studied the notion of taking corners in dreams and the fact that each generation of men is driven since childhood by their elders, to learn this practice.
Destaca-se do contexto estudado a noção de pegar cantos nos sonhos e o fato de que cada geração de homens é orientada desde a infância pelos mais velhos, para que aprendam esta prática.
The unloading and pulling of the egg boxes, the chicks boxes washing, and their loading in the truck can injure all members analyzed by the biomechanics, and that the postures adopted to perform: the act of pulling and lifting egg boxes, squatting to pick up chicken boxes, separating egg shells and dead birds, when the box is close to the ground and on top of the cart, washing the classification plastic boxes and incubation cans, and loading of boxes with chicks in the truck, are worth checking in short term.
O descarregamento e o ato de puxar as caixas de ovos, a lavagem das caixas, além do carregamento das caixas com pintinhos no caminhão podem lesionar todos os membros analisados na biomecânica, e que, as posturas adotadas para realizar: o ato de puxar e erguer caixas de ovos, agachar para pegar caixas de pintinhos, separar as cascas de ovos e aves mortas, quando a caixa está próxima ao chão e no topo do carrinho, lavagem das caixas de plástico da classificação e as caixas metálicas da incubação, e carregamento das caixas com pintinhos no caminhão, merecem verificação a curto prazo.
...Different analyses of the reach to grasp movement have been conducted aiming the understanding of the comprehend the observed motor characteristics and the mechanisms underlying of the movement coordination and control. The aim of this study was to analyze the cinematic and temporal organization of the reach to grasp a moving ball, in children with DCD, in two different velocities (V1= (1,14 ± 0,03) m...
...Diferentes tipos de análise da habilidade de alcançar para pegar têm sido conduzidas no intuito de melhor compreender as características motoras observáveis e os mecanismos internos subjacentes à coordenação e controle desse movimento. Neste sentido, o presente estudo objetivou analisar a organização cinemática e temporal da habilidade de alcançar para pegar uma bola em crianças com DCD em duas velocidades distintas (V1= (1,14 ± 0,03) m/s e a V2 = (1,57 ± 0,04) m/s). A amostra foi cons...
...Reaching-to-grasping an object is widely used in daily activities. Many studies have analyzed and described this movement pattern considering different aspects that influence how it is controlled. Likewise, walking is a fundamental skill in daily activities and has been studied and described widely in the literature. However, little is known about what are the changes that occur in these motor skills w...
...O movimento de alcançar e de pegar objetos é amplamente utilizado nas atividades diárias. Desta forma, diversos estudos têm analisado e descrito este padrão de movimento em função de diferentes aspectos que influenciam seu controle. Da mesma forma, o movimento de andar é uma habilidade fundamental nas atividades diárias e tem sido estudado e descrito amplamente na literatura. Entretanto, pouco se sabe sobre quais são as alterações que ocorrem nessas habilidades motoras quando elas são co...
...alk test) were conducted with 1,2 women, 81 with chronic pelvic pain treated at specialized clinics of the HC-FMRP-USP and 81 healthy women recruited from the caregivers. All instruments were validated and translated for Brazilian application. The project, along with the free and informed consent form was approved at the CEPHC-FMRP-USP. There was a statistical difference (p> 0,01) in all of the ...
...especializado do HC-FMRP-USP e 81 mulheres saudáveis recrutadas entre as acompanhantes das pacientes. Foram realizados os testes de Caminhada de 6 minutos, de Alcance Funcional, Sentar e Levantar e, pegar a Caneta. Todos os instrumentos utilizados foram traduzidos e validados para aplicação no Brasil. O projeto, juntamente com o termo de consentimento livre e esclarecido, foi aprovado no CEP-HC-FMRPUSP. Houve diferença estatística (p> 0,01) em todos os testes de performance. A média (± ...
...ive of the research. The results showed a concentration of studies with the biomechanical care of schoolchildren, that is, programs for the education of backpacks, postures when lowering oneself, picking up some object and maximizing quality when sleeping, obtained predominance. The performance of the physiotherapist in school so that (re) means the popular culture of only the professional being rehabi...
...a pesquisa. Os resultados demonstraram uma concentração de estudos com o cuidado biomecânico dos escolares, isto é, programas para a educação de utilização de mochilas, posturas ao abaixarse, pegar algum objeto e maximizar a qualidade ao dormir, obtiveram predominância. A atuação do fisioterapeuta na escola de modo que (re) signifique a cultura popular de somente o profissional ser reabilitador é um dos fatores também evidenciados nos artigos resultantes....
...lf-care agency scale” (ASA-A), the Questionnaire on knowledge and behavior for essential care foot. For intervention, it was used two flip charts, one on treatment for DM and another named “Vamos pegar no pé com amor e carinho”. The ethical aspects of the Resolution 466,12 were respected at all stages of the study. The results showed that the average age was 68,71 (± 6,10) years, 81,3% female, ...
...o (ASA-A), o Questionário sobre o conhecimento e comportamento para cuidados essenciais com o pé. Para intervenção foram usados dois álbuns seriados, um sobre tratamento para DM e o Álbum “Vamos pegar no pé com amor e carinho”. Os aspectos éticos da resolução 466,12 foram respeitados em todas as fases do estudo. Os resultados mostraram que a média da idade foi de 68,71 (±6,10) anos, sendo 81,3% do sexo feminino, grau de escolaridade com média de 6,04 (±4,27) anos de estudos, 74% pos...
... the assessment tools posture dynamic BackPEI and LADy provide similar information in the performance of activities of daily living (ADLs) sit down to write, sit down to use the computer, pick up the object from the ground and carry bag, inserted in school life. The BackPEI is a self-administered questionnaire aimed at assessing the body perception of students regarding the execution of ADLs. The LADy ...
...iação da postura corporal dinâmica BackPEI e LADy fornecem informações semelhantes na execução das atividades de vida diária (AVD’s) sentar para escrever, sentar para utilizar o computador, pegar objeto do solo e carregar mochila, inseridas no cotidiano escolar. O BackPEI é um questionário auto-aplicável que visa a avaliação da percepção corporal de escolares em relação a execução de AVD’s. O LADy consiste na filmagem da execução das AVD’s, as quais são avaliadas por crit...
...he aim was to apply a multibody formalism, the Kane method, to a body human model, to determine intradiscal pressure inside de L4/L5 vertebrae od the lumbar spine in some normal daily life actvities like: sitting, standing flexed forward, lifting a weigt, and so on. Another aim was to obtain the internal reactions in the several joints. The intradiscal pressure represents an important parameter tostudy...
...a um modelo do corpo humano, com a finalidade de se determinar a pressão intradiscal entre as vértebras L4/L5 da coluna lombar, em algumas atividades normais de vida diária, como: sentar, abaixar, pegar e elevar cargas, realizar movimentos de flexão e extensão. Pretendeu-se, também obter os esforços internos nas diversas articulações deste modelo. A pressão intradiscal representa um parâmetro importante para caracterizar a sobrecarga na coluna, podendo ter relação com a degeneração do ...
...m m.). Electrical stimulation was applied in such a way to facilitate the volunteers to grip objects, which means to extend the thumb fingers and wrist, grasp the object and then to flex the thumb, fingers and wrist. Motor function was evaluated using the Upper Extremity Functioning Test - UEFT), Drawing Test- DT, and neurological evaluation. Analysis of variance (ANOVA) showed significant difference (...
...uperficial dos dedos e canal 4 - músculo extensor comum dos dedos). A eletroestimulação foi realizada de tal forma a recrutar estes grupos musculares numa seqüência que mimetizava o movimento de pegar e soltar um objeto, qual seja, de estender sequencialmente o polegar, os dedos e punho e, na seqüência, flexionar o polegar, os dedos e punho. A função motora foi avaliada através dos seguintes testes: 1) Teste de Funcionalidade para Membros Superiores (Upper Extremity Functioning Test -UEFT),...
...lues were observed for the D2, Five Digits Test and Trail Making tests. We found low to moderate correlations between time and number of fixations for reading instructions, searching for information on the shelf and picking up books. In addition, we have also found correlations between the BRIEF-A cognitive flexibility and self-control subscales and the Multitasking support score. Linear regression ana...
...D2, Five Digits Test e Trail Making. Encontrou-se correlações de baixa a moderada magnitude entre o tempo e o número de fixações para leitura de instruções, busca de informações na estante e pegar livros. Além disso, também encontrou-se correlações entre as subescalas de flexibilidade cognitiva e autocontrole da BRIEF-A e o escore de acerto da Multitarefa. Análise de regressão linear mostrou que o número de acertos da subescala de autocontrole da BRIEF-A explica 8,6% do desempenho da ...
...ction. About the presence of refrigerator, n=5 (55, 5%) it is reported to exist specific refrigerator to preserve the exams. With regard to the laboratory that is responsible for taking the sputum smears, n=7 (77, 7%) of the FHU have a responsible laboratory for the daily collection of the exams. All the CHA linked to FHU mentioned to have the book of respiratory symptoms and that the nurse is responsi...
...disponível para a coleta do exame. Quanto à presença de geladeira, n= 5 (55,5%) relatam existir geladeira específica para acondicionar os exames. No que se refere ao laboratório responsável por pegar as baciloscopias, n= 7 (77,7%) das USF possui laboratório responsável pelo recolhimento diário dos exames. Todos os ACS vinculados às USF referiram dispor de livro de sintomáticos respiratórios e que o enfermeiro é responsável pelas ações de TB. Os ACS de formação de nível médi...
...lts showed that the majority of the participants are female, this being the group that is most involved with not wearing a seat belt, as well as allowing themselves to ride with a driver under the influence of alcohol while driving after drinking. There are concerns about campuses, especially in Araguaia, Rondonópolis, and Sinop, whose behaviors show higher rates than the others regarding the use of s...
...dêmicos de cinco campi. Os resultados demonstraram que a maioria participante é do sexo feminino, sendo este o grupo que mais se envolvem com o não uso de cinto de segurança, bem como se permitem pegar carona com motorista sob efeito de álcool e dirigir depois de beber. Existem preocupações com os campi, especialmente em Araguaia, Rondonópolis e Sinop, cujos comportamentos mostram índices superiores aos demais quanto ao uso de cinto de segurança e a dirigir sob efeito de álcool ou pegar ca...
...s¿ (Lit. ¿Went Did constructions¿), henceforth FFCs, in spoken Brazilian Portuguese. FFCs exhibit definite morphosyntactic properties associated to the uses of the verbs ir (go), chegar (arrive) e pegar (take) and they also play a specific role on the speech situation. This thesis is developed under the functionalism paradigm (American version) and is based on data, collected from the PEUL Project d...
...sentes na modalidade falada do Português do Brasil (PB). Essas construções apresentam propriedades morfossintáticas bem definidas, além de desempenharem um papel particular na situação de fala. Esta tese, desenvolvida sob o paradigma do funcionalismo lingüístico (vertente americana), se baseia em dados oriundos de amostras reais de fala, coletadas a partir do banco de dados constituído por pesquisadores e bolsistas do Projeto PEUL da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Para sustentar mi...
... perseveration has recently been used to interpret the canonical A not B Piagetian task. In the A not B task, infants are enticed to reach for and grasp at one of two objects (location called A) a few times each, with few seconds delay between cuing (shaking the object and enticing the child to grab it) and giving the stimulus to the child. After a number of trials in A, the experiment cues the B targe...
...rológica. Por outro lado, perseveração motora tem sido recentemente usada para interpretar a canônica tarefa Piagetiana A-não-B. Na tarefa Anão- B, bebês são incentivados a alcançar e pegar um de dois objetos (localização chamada A) algumas vezes, com poucos segundos de demora entre dar a dica (chacoalhar o objeto e motivar a criança a pegá-lo) e dar o estímulo para a criança. Depois de um número de tentativas em A, o experimentador dá a dica no alvo B. Tipicamente, por...
...ith variable weight (2, 4, 6, 8 and 10 N). In this tests an elbow electrogoniometer was used as an auxiliary device to determine hand position. Oifferent ways of grasping have been detected according to the Force X Time curve pattern and to the fingers predominantly used in grasping. Results have also shown the influence of parameters such as sex, age, size of the hand and object weight in the normal f...
... a manipulação de objetos. O dispositivo foi aplicado a 30 sujeitos normais objetivando verificar a viabilidade de utilização, bem como o conhecimento da função normal. Os voluntários deveriam pegar e manipular objetos cilíndricos de pesos variados (2, 4, 6, 8 e 10 N). Nesses testes, foi utilizado um eletrogoniômetro de cotovelo como dispositivo auxiliar para a determinação da posição assumida pela mão ... Observação: O resumo, na íntegra, poderá ser visualizado no texto completo da...
...o the new environment; and (iii) the experimental stage. During the last stage the children were divided into three conditions. In Condition 1, the children were exposed to Story A, which referred to the story. Then, the children were left alone and filmed. After five minutes, the person conducting the experiment went back into the room and asked a sequence of questions that assessed which were the rel...
...ii) etapa experimental. Na última etapa, as crianças foram divididas em três condições. Na Condição 1, a criança foi exposta à História A, que descrevia o comportamento alvo de um garoto de pegar os doces antes da festa de aniversário. Esse comportamento supostamente não era seguido por consequência aversiva. Para avaliar a compreensão da história, o participante foi exposto a três testes de emparelhamento cujas perguntas se referiam à história. Em seguida, a criança era deixada so...
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