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The scenario of distance Education in Brazil indicates an increase in the number of institutions that offer distance courses, as well in the number of students at this modality.
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The scenario of distance Education in Brazil indicates an increase in the number of institutions that offer distance courses, as well in the number of students at this modality.
O cenário da Educação a distância no Brasil indica um aumento no número de instituições que oferecem cursos a distância. bem como no número de contratações feitas a médio prazo nesta modalidade.
...Within the distance Learning (DL) are numerous challenges. One of them concerns the mentoring model to be adopted. There is no single model to follow and is a necessary investment to any institution that seeks to develop distance education (DE). Should seek to create truly effective tutoring systems, appropriate to support and promote student growth in each of the stages of the teaching process. Each inst...
...Dentro da Educação a Distância (EaD) são inúmeros os desafios. Um deles diz respeito ao modelo de tutoria a ser adotado. Não existe um modelo único a ser seguido e é um investimento necessário a qualquer instituição que busca desenvolver a Educação a Distância (EaD). Deve-se buscar a criação de sistemas tutoriais realmente eficazes, apropriados a apoiar e promover o crescimento do aluno em cada uma das etapas do processo de ensino. Cada instituição que desenvolve EaD deve buscar constr...
(Verbo)
Banco de Glossários (traduções não verificadas)| Área | Inglês | Português | Qualidade |
|---|---|---|---|
| Mecânica | distance | Distância |  |
| Impressão & Gráfica | distance | distância | |
| Téc/Geral | distance | transregionais | |
| Téc/Geral | distance | distância | |
| Ferroviária | HAUL distance | distância de transporte | |
| Téc/Geral | time-distance | tempor-distância | |
| Téc/Geral | safe distance | distância segura | |
| Engenharia de Trânsito | Sight distance | Distância de visibilidade | |
| Informática | click distance | distância em cliques | |
| Petróleo | distance meter | distancímetro | |
| Engenharia Civil | Focal distance | Distância do hipocentro | |
| Téc/Geral | distance fator | fator distância | |
| Téc/Geral | focal distance | distância focal | |
| Téc/Geral | total distance | distância total | |
| Téc/Geral | safety distance | distancia de segurança | |
| Informática | social distance | distância social | |
| Mecânica | Jominy distance | Distância Jominy | |
| Téc/Geral | Center distance | Distância do centro | |
| Téc/Geral | center distance | distância do centro | |
| Petróleo | zenith distance | distância zenital | |
| Téc/Geral | actual distance | distância efetiva | |
| Téc/Geral | linear distance | distância linear | |
| Engenharia de Trânsito | Passing distance | Distância de ultrapassagem | |
| Engenharia de Trânsito | Weaving distance | Distância de entrelaçamento | |
| Engenharia de Trânsito | Braking distance | Distância de frenagem | |
| Informática | trigger distance | distância do gatilho | |
| Ciências Ambientais | hauling distance | distância de baldeação | |
| Ferroviária | BRAKING distance | distância de frenagem | |
| Ferroviária | BRAKING distance | distância de frenagem; o mesmo que distance, Stopping | |
| Téc/Geral | minimum distance | afastamento mínimo | |
Frases traduzidas contendo "distance"The scenario of distance Education in Brazil indicates an increase in the number of institutions that offer distance courses, as well in the number of students at this modality.
O cenário da Educação a distância no Brasil indica um aumento no número de instituições que oferecem cursos a distância, bem como no número de contratações feitas a médio prazo nesta modalidade.
Within the scenario of transformations and advances in Brazilian education, this work emphasizes distance education, specifically, the role of tutoring.
Dentro do cenário das transformações e dos avanços da educação brasileira, esse trabalho enfatiza a educação a distância, de forma específica, a atuação da tutoria.
The article presents an experience of management of the evaluation process performed in the disciplines of Programming Language I, 2nd phase of the Degree in Computer Science, and in the discipline of Pedagogical Theories, 2nd phase of the distance Pedagogy course, both offered in the first semester of 20,8 by the Center for distance Education (CEAD) of the University of the State of Santa Catarina.
O artigo apresenta uma experiência de gerenciamento do processo de avaliação em disciplinas da 2ª fase do curso de Licenciatura em Informática e 2ª fase do curso de Pedagogia a distância, ambas oferecidas no primeiro semestre de 20,8 pelo Centro de Educação a distância (CEAD), da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).
distance education comprises a modality of teaching and learning, made possible by the mediation of digital and network technological supports, whether inserted in classroom teaching systems, mixed or completely carried out through physical distance.
A educação a distância compreende uma modalidade de ensino e aprendizagem, possibilitada pela mediação dos suportes tecnológicos digitais e de rede, seja inserida em sistemas de ensino presenciais, mistos ou completamente realizada por intermédio da distância física.
And in this sense, it culminates in the training of professionals through distance education.
E, neste sentido, culmina com a formação de profissionais por meio da Educação a distância.
The work problematizes the quality of distance Education in the scope of expansion of higher education policies in Brazil – distance modality – through the insertion of pedagogical practices considered innovative due to the use of digital technologies and multimedia.
O trabalho problematiza a qualidade da Educação a distância (EaD) no âmbito das políticas de expansão da educação superior no Brasil – modalidade a distância – por meio da inserção de práticas pedagógicas consideradas inovadoras em função do uso de tecnologias digitais e de multimídias.
This paper aims to address technological innovations in the context of distance Learning - distance Learning, fostering innovation, quality and the relationship between student and teacher in the teaching-learning process.
O presente artigo tem como objetivo tratar sobre as inovações tecnológicas no contexto do Ensino a distância - EAD, fomentando a inovação, a qualidade e a relação entre aluno e professor no processo de ensino-aprendizagem.
The advantages produced by tools available to learning for distance education contribute to the production of new researches and theories not only in this field, but for all education.
As vantagens produzidas pela multiplicidade de ferramentas disponíveis ao aprendizado na educação a distância contribuem para produção de novas pesquisas e teorias não somente neste campo, mas da educação como um todo.
There has been a great growth of undergraduate distance courses in the country, influenced by the advance of information and communication technologies, especially the internet, and the neoliberal policies proposed by the World Bank.
Houve um grande crescimento dos cursos de graduação a distância no país, influenciado pelo avanço das tecnologias da informação e comunicação, sobretudo a internet, e das políticas neoliberais, propostas pelo Banco Mundial.
This article discusses the issue about ‘the need to humanize the mentoring process in the courses of distance education mode’.
Este artigo aborda a temática acerca ‘da necessidade de humanização nos processos de tutoria nos cursos da modalidade EaD’.
Musical Education and distance Education (DE) are two areas covered by laws and necessary to contemporary society but are still questioned as to their usefulness, viability and functionality.
A Educação Musical e a Educação a distância (EaD) são duas áreas amparadas por leis e necessárias a sociedade contemporânea porém ainda são questionadas quanto a sua utilidade, viabilidade e funcionalidade.
This article aims to discuss the experience of pedagogical mediation online during the initial process of development of the Pedagogy students in the distance mode of the State University of Santa Catarina who participated in the Grant of Institutional Program of the Initiation to Teaching (PIBID) at the polo of Laguna, between the years 20,4 to 20,7.
Este artigo visa discorrer sobre a experiência da mediação pedagógica virtual, durante o processo de formação inicial à docência de alunos do Pedagogia a distância, da UDESC que participaram do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) no polo de Laguna, entre os anos de 20,4 a 20,7.
This study aimed to add collaboration to studies on retention in the education of the distance mode using virtual learning environments.
Este estudo teve como objetivo acrescentar uma colaboração aos estudos sobre retenção na modalidade de educação a distância que utilizem ambientes virtuais de aprendizagem.
This report discuss the presentation of adhesion strategies to distance Education practices by teachers in Federal Public Institutions of Higher Education.
Este relato trata da apresentação de estratégias de adesão às práticas de Educação a distância (EaD) por parte dos docentes em Instituições Públicas Federais de Ensino Superior (IFES).
In this text we reflect on the quality of the distance education modality, which runs the risk of being summarized in act of teaching, to the detriment of the learning process.
Neste texto refletimos sobre a qualidade da modalidade da educação a distância, a qual corre o risco de resumir-se em ato de ensinar, em detrimento do processo de aprendizagem.
This article discusses the teaching of history in the distance modality and its interaction with the new digital technologies of information and communication.
Este artigo traz discussões sobre o ensino de história na modalidade a distância e sua interação com as novas tecnologias digitais de informação e comunicação.
distance learning has gained a great deal of space in the learning process in view of technological developments coming from the internet.
O ensino à distância tem ganhado um grande espaço no processo de aprendizagem tendo em vista as evoluções tecnológicas vindas a partir da internet.
The purpose of this study is to measure the distance between the foramen spinosum (FS) and the middle temporobasal point (MTB) in skulls of northeastern Brazil’s individuals and to relate the location of MMA to foramen ovale (FO).
O objetivo desse estudo é medir a distância entre o forame espinhoso (FE) e o ponto temporobasal médio (TBM) em crânios de indivíduos do Nordeste brasileiro e relacionar a localização da AMM com o forame oval (FO).
in this module, the author presents his master’s research, focusing on the theoretical presuppositions of Declarative and Procedural Knowledge, Anderson (19,1), and its relation with the teaching of practical musical contents at a distance. in the case of electric guitar teaching and popular guitar.
neste módulo, o autor apresenta a sua pesquisa de mestrado, com enfoque para os pressupostos teóricos Conhecimentos Declarativo e Processual, de Anderson (19,1), e a sua relação com o ensino de conteúdos musicais práticos a distância, no caso o ensino de guitarra elétrica e violão popular.
The purpose of this paper is to show qualitative literature on ICT in the learning process and the challenges and prospects in the distance education mode.
O objetivo deste texto é mostrar levantamento bibliográfico qualitativo acerca das TIC no processo ensino aprendizagem e os desafios e perspectivas na modalidade de ensino a distancia.
The institutionalization of distance Education (EaD) in public bodies in Brazil is becoming more and more necessary.
A institucionalização da Educação a distância (EaD) em órgãos públicos do Brasil se torna a cada dia mais necessária.
The quality of distance education in higher education courses in Brazil is a relatively new topic, for this reason, the present article aims to analyze the perception of academics the quality of distance education at the Federal University of Santa Catarina.
A qualidade da educação a distância nos cursos de ensino superior no Brasil é um tema relativamente novo, por este motivo, o presente artigo busca analisar a percepção dos acadêmicos em relação a qualidade do ensino distância ofertado pela Universidade Federal de Santa Catarina.
This work is a cut of the research carried out during the master’s degree by the authors on the subject and presents reflections on the quality of courses in the distance modality, having as parameter the Quality Reference for distance Higher Education (20,7) and the lived experience by the authors of this work as coordinators and teachers of courses in the distance modality of Teacher Training and Corporate Education.
Este trabalho é um recorte da pesquisa realizada durante o mestrado pelos autores sobre a temática e apresenta reflexões sobre a qualidade de cursos na modalidade a distância, tendo como parâmetro os Referenciais de Qualidade para Educação Superior a distância (20,7) e a experiência vivida pelos autores desse trabalho enquanto coordenadores e professores de cursos na modalidade a distância de Formação de Professores e de Educação Corporativa.
This article aims to present both the trajectory and a discussion about the training course for tutors in the distance Education Center from the Federal Institute of Rio de Janeiro.
Este artigo busca apresentar tanto a trajetória quanto uma discussão acerca do curso de formação de tutores do Núcleo de Educação a distância do Instituto Federal do Rio de Janeiro.
The larger research had as a scientifi c purpose to investigate if the interaction carried out in the forums of distance course discussion contributes to the ethical fotmation of future pedagogues as to promote conceptual support the practice of these teachers in the classroom teaching.
A pesquisa maior tinha como propósito científico investigar se a interação realizada nos fóruns de discussão de cursos a distância contribui para a formação ética de futuros pedagogos, a ponto de promover suporte conceitual à prática desses docentes no magistério presencial.
Nowadays, distance Education courses have a significant participation by the female public, however, the choices for the courses are mostly in the area of humanities.
Atualmente, cursos de Educação a distância possuem relevante adesão do público feminino, todavia, as escolhas pelos cursos dão-se, em sua maioria, na área de humanas.
The text presents and analyzes some of the factors of influence in the evasion and permanence of the students of the licenciatura course in Pedagogy - distance modality - of the Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ).
O texto apresenta e analisa alguns dos fatores de influência na evasão e na permanência dos alunos do curso de licenciatura em Pedagogia - modalidade a distância – da Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ).
The general theme of this article is the motivational and inhibiting factors that induce teachers to take courses in distance education.
O tema geral desseartigo são os fatores motivacionais e inibidores que levam os docentes atuarem nos cursos de educação à distância.
From this point of view, the work aims to analyze and understand the relationship of ICT in the formation of networks from the implementation of distance Education (EAD) in the CEDERJ Consortium in the state of Rio de Janeiro.
A partir desse ponto de vista, o trabalho objetiva analisar e compreender o relação das TIC na formação de redes a partir da implementação da Educação a distância (EAD) no Consórcio CEDERJ no estado do Rio de Janeiro.
The efficiency of this process is related to some parameters such as particle size and speed, the pressure of the compressed air, and also the distance from the nozzle to the workpiece.
A eficiência deste processo está relacionada com alguns parâmetros tais como, dimensão e velocidade da partícula, a pressão do ar comprimido e também a distância do bocal até a peça.
distance education is questioned in relation to the difficulties of student learning and to the performance of tutors who, often, do not have training for distance learning.
A educação a distância é questionada em relação às dificuldades da aprendizagem dos alunos e à atuação dos tutores que, muitas vezes, não possuem formação para o ensino a distância.
This article aims to evaluate the impact of Active Methodologies on the continuing training of teachers for distance Education (EaD) in the course of Training Tutors for EaD offered by the Reference Center for Training and distance Education (Cefor) of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Espírito Santo (Ifes), in the perspective of empowering future tutors for to act independently and committed to the quality of teaching.
Este artigo tem como objetivo avaliar o impacto das metodologias ativas na formação continuada de docentes para a Educação a distância (EaD) no curso de Formação de Tutores para EaD oferecido pelo Centro de Referência em Formação e em Educação a distância (Cefor) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (Ifes), na perspectiva de empoderar os futuros tutores para uma atuação autônoma e comprometida com a qualidade do ensino.
Statistical analysis was performed by the method of least squares using the independent variables year of birth, distance. sex and the interaction distance and sex.
Análise estatística foi realizada pelo método dos quadrados mínimos, utilizando as variáveis independentes ano de nascimento, distância, sexo e a interação distância e sexo.
This paper contemplates a theoretical tracking on learning assessment in the context of higher education and distance education (EaD) - which was previously published by AMPED SUL of 20,8 - based on Boaventura de Souza Santos, about the 21st century university, in southern epistemologies and in the ecology of knowledges.
Neste artigo contempla-se um rastreamento teórico sobre avaliação da aprendizagem no contexto da educação superior e Educação a distância (EaD) – que foi publicado anteriormente pela AMPED SUL de 20,8 - com base em Boaventura de Souza Santos, acerca da universidade do século XXI, nas epistemologias do Sul e na ecologia de saberes.
We found that the first reports of distance Education (DE) in Brazil began in the 19,0s with the creation of correspondence courses and broadcasting.
Verificamos que os primeiros relatos da Educação a distância (EaD) no Brasil, teve início na década de 19,0, com a criação de cursos por correspondência e radiodifusão.
This article has as guiding principle to analyze the development of distance Education, as well as to analyze its structure, the fundamentals, from its planning, its organization to the implementation and execution of the project.
O presente artigo tem como principio orientador analisar o desenvolvimento da Educação a distância, assim como analisar a sua estrutura, os fundamentos, desde o seu planejamento, a sua organização até a implantação e a execução do projeto.
With the expansion of distance Education (EaD) and new regulatory processes published and implemented by the Ministry of Education (MEC) in relation to offers of courses aimed at higher education, which have been presented in recent years, in increasing development , some care and attentions regarding the work of the teacher, regarding the technological domain, the need for training, updates of resources and innovative tools are highlighted.
Com a expansão da Educação a distância (EaD) e de novos processos de regulamentação divulgados e implementados pelo Ministério da Educação (MEC) em relação a ofertas de cursos voltados para o ensino superior, os quais têm se apresentado nos últimos anos, em crescente desenvolvimento, destacam-se alguns cuidados e atenções em relação ao trabalho do docente, no que se refere ao domínio tecnológico, necessidade de capacitações, atualizações de recursos e ferramentas inovadoras.
distance Education (EAD) has been propagated as a continuing professional training strategy.
A Educação à distância (EaD) tem sido propagada como uma estratégia de formação continuada profissional.
The evolution of technologies and the ease of access to the Internet are the major responsible for the considerable increase of students studying in the distance modality.
A evolução das tecnologias e a facilidade de acesso à internet são os grandes responsáveis pelo aumento considerável de alunos que estudam na modalidade a distância.
However, distance Education has advantages and disadvantages, and this work was developed through an interpretative analysis of the main aspects applied to distance education in order to report those advantages and disadvantages.
Contudo, os estudos à distância apresentam prós e contras, sendo este trabalho desenvolvido por meio de uma análise interpretativa dos principais aspectos aplicados a Educação a distância (EAD) com o objetivo de relatar as vantagens e desvantagens.
Thus, when reflecting on distance education (EaD), it is verified that its trajectory is long and diversified.
Assim sendo, ao refletir sobre a Educação a distância (EaD), verifica-se que a sua trajetória é longa e diversificada.
We verify the construction of the student’s identity based on the significance of his institutional role in a course offered in the distance education modality.
Verificamos a construção da identidade do aluno a partir da significação de seu papel institucional em um curso ofertado na modalidade a distância.
This paper describes a methodology of relationship Technological Pedagogical Content Knowledge TP(A)CK and its application as a instrument in the teaching and learning process in training courses for teachers in the distance.
Este trabalho descreve a relação da metodologia Technological Pedagogical Content Knowledge TP(A)CK e sua aplicação como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem nos cursos de formação de professores à distância.
The objective of this essay is to demonstrate that the opportunities offered by the distance Education modality go beyond surpassing geographic distances and expand to allow access from education due to the lack of time or physical and physical limitations as an option to who choose the comfort of studying at any time and place through mobile devices.
O objetivo deste ensaio é demonstrar que as oportunidades oferecidas pela modalidade Educação a distância (EaD) vão além da superação das distâncias geográficas e se ampliam para permitir desde o acesso à educação diante da falta de tempo ou limitações espaciais/físicas até como uma opção aos que escolhem o conforto de estudar por meio de dispositivos móveis mesmo não estando impedidos de frequentar cursos presenciais.
In spite of its contemporary character, distance Learning (EAD) does not consist of a recent phenomenon in the educational scenario.
Apesar de seu caráter contemporâneo o Ensino a distância (EaD) não consiste em um fenômeno recente no cenário educacional.
The convention is presented as something that “works,” extending the concept of distance to include negative signals for images, objects, or virtual foci.
A convenção é apresentada como algo que “dá certo”, estendendo o conceito de distância para incluir sinais negativos para imagens, objetos ou focos virtuais.
Objective: to identify the contribution of distance learning used by teachers and nurses in the sector of permanent and hospital education.
Objetivo: identificar a contribuição do ensino à distância utilizado por docentes e enfermeiros em setor de educação permanente e hospitalar.
The work discusses the quality in distance education based on offering courses in higher education and the implications of technological development in the way of life of individuals.
O trabalho problematiza a qualidade na Educação a distância com base na oferta de cursos na educação superior e nas implicações do desenvolvimento tecnológico no modo de vida dos indivíduos.
From the promulgation of LDB 9394,96, and the recognition of distance Education, changes were instituted in the educational scenario.
A partir da promulgação da LDB 9394,96, e o reconhecimento da Educação a distância, mudanças foram instituídas no cenário educacional.
This article discusses an analysis of pedagogical projects of Pedagogy Courses distance from Public Institutions of Higher Education regarding the education settings distance those documents.
Este artigo discorre sobre uma análise de projetos pedagógicos de Cursos de Pedagogia a distância de Instituições Públicas de Ensino Superior, no que tange às concepções da Educação a distância nesses documentos.
distance education has gained every day more space in the education of Brazilian daily life, and through the ease of access to new information and communication technologies, has expanded in geographical and numerical range, democratizing education and knowledge taking them to areas remote where classroom learning is many difficulties to meet the citizens living there.
A Educação a distância tem ganhado a cada dia mais espaço no cotidiano educacional do brasileiro, e através da facilidade de acesso às novas Tecnologias de Informação e Comunicação, tem expandido em alcance geográfico e numérico, democratizando o ensino e o conhecimento levando-os para áreas remotas, onde o ensino presencial encontra inúmeras dificuldades para atender os cidadãos que ali residem.
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