OBS: As traditionally used, impairment refers to a problem with a structure or organ of the body; disability is a functional limitation with regard to a particular activity; and handicap refers to a disadvantage in filling a role in life relative to a peer group.
Significado
INCAPACIDADE (disability) refere-se à restrição de atividades em decorrência de uma deficiência: Incapacidades refletem as consequências das deficiências em termos de desempenho e atividade funcional do indivíduo; as incapacidades representam perturbações ao nível da própria pessoa.
Exemplos de tradução
physical disability
deficiência física
Depression and functional disability in the elderly
Depressão e incapacidade funcional em idosos
Significado
Diminuição da capacidade para levar uma existência quotidiana produtiva. Fala-se de incapacidade para o trabalho, quando o indivíduo se encontra num estado de impossibilidade de realização da atividade profissional, secundário a um acidente ou a uma doença. Esta incapacidade pode ser parcial ou total e temporária ou permanente.
Exemplos de tradução
To identify and analyse concepts about occupational illness and disability to work
Identificar e analisar, nos laudos, conceitos sobre adoecimento ocupacional e incapacidade laboral
disability insurance
seguro de invalidez
b) Traduções gerais inglês para português
(Substantivo)
Exemplos de tradução
The process of inclusion in regular schools has gained evidence in the national and international literature, however, up to this moment the studies have not identified with clarity factors that present themselves as facilitators and as barriers to the participation of children with disability.
O processo de inclusão escolar tem ganhado evidência na literatura nacional e internacional, entretanto, até o momento os estudos não identificam com clareza os fatores que se apresentam como facilitadores e como barreiras para a participação de crianças com incapacidade.
Introduction: Osteoarthrosis and osteoporosis are non-fatal pathologies associated with aging that result in functional disability.
Introdução: A Osteoartrose e a Osteoporose são patologias não fatais, associadas ao envelhecimento, que resultam na inabilidade funcional.
...ccording to the World Health Organization (WHO), it is estimated that more than 3,0 million people have the disease, being a mental health problem considered the fourth most important cause of global disability. and is designed to become the second leading cause of disability by 20,0. Nutritional influence is directly linked to the treatment of depression. It aims to describe the influence of nutrition in p...
...do a Organização Mundial de Saúde (OMS), estima-se mais de 3,0 milhões de pessoas com a doença, sendo um problema de saúde mental considerado a quarta causa mais importante de inaptidão mundial e é projetado para que se torne a segunda maior causa para incapacidade, até 20,0. A influência nutricional está diretamente ligada ao tratamento da depressão. Tem como objetivo descrever a influência da nutrição na prevenção e no auxílio ao tratamento da depressão. Foi realizado um levantamento ...
Banco de Glossários (traduções não verificadas)
Área
Inglês
Português
Qualidade
Medicina
disability
Incapacidade; inaptidão
Téc/Geral
disability
incapacidade
Impressão & Gráfica
disability
incapacidade
Jurídica
disability
inabilidade jurídica, incapacidade
Financeiro
disability
deficiência
Jurídica
disability
incapacidade física ou legal, impedimento
Jurídica
disability
invalidez
Jurídica
disability
incapacitação
Termos Acadêmicos
disability
Deficiência
Téc/Geral
disability
deficiência
Téc/Geral
net disability
invalidez líquidas
Téc/Geral
Total disability
Incapacidade Total
Jurídica
total disability
incapacidade total
Téc/Geral
gross disability
invalidez br
Téc/Geral
disability issues
questões da deficiência
Termos Acadêmicos
mental disability
deficiência mental
Termos Acadêmicos
Mental disability
Deficiencia mental
Termos Acadêmicos
Visual disability
Deficiência visual
Téc/Geral
disability issues
questões de deficiência
Téc/Geral
severe disability
deficiência grave
Téc/Geral
chronic disability
deficiência crônica
Téc/Geral
Partial disability
Incapacidade Parcial
Jurídica
natural disability
incapacidade de fato
Jurídica
disability annuity
pensão de invalidez
Jurídica
partial disability
incapacidade parcial, relativa
Téc/Geral
disability matters
questões de invalidez
Jurídica
physical disability
incapacidade física, material
Jurídica
disability benefits
aposentadoria por invalidez
Termos Acadêmicos
Physical disability
Deficiência física
Téc/Geral
disability benefits
prestações de invalidez
Frases traduzidas contendo "disability"
The whole analysis aimed at identifying the conception of the participants about homework and school-family partnership, the conditions available for physical disability for a homework assignment and social attitudes towards inclusion.
Toda a análise visou a identificar as concepções dos participantes sobre a tarefa de casa e a parceria escola-família, as condições oferecidas à criança com deficiência física para a realização da tarefa de casa e as atitudes sociais em relação à inclusão.
In this context, this work sought to demonstrate that with the use of the technologies present in our day to day, the teacher can verify the evolution of the learning of the students with intellectual disability. through their better performance in relation to the content of the Mathematics course.
Nesse contexto, este trabalho buscou demonstrar que com o uso das tecnologias presentes em nosso dia a dia, o professor pode verificar a evolução da aprendizagem dos alunos com deficiência intelectual, através do seu melhor desempenho com relação ao conteúdo da disciplina Matemática.
They were evaluated through the instruments: World Health Organization disability Assessment Schedule (WHODAS 2,0), Functional Independence Measure (FIM) and International Physical Activity Questionnaire (IPAQ).
Foram avaliados através dos instrumentos: World Health Organization Disability Assessment Schedule (WHODAS 2,0), Medida de Independência Funcional (MIF) e o Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ).
Thus, we assess that the sport to be practiced and given the peculiarity of disability would be the boccia adapted.
Destarte, avaliamos que o esporte a ser praticado e atendendo a peculiaridade da deficiência seria o bocha adaptada.
The Migraine disability Assessment (MIDAS) and the Headache Impact Test, version 6 (HIT-6) were measured in the impact assessment of migraine attacks.
A avaliação do impacto causado pelas crises de migrânea foi mensurada a partir de dois instrumentos: o Migraine Disability Assessment (MIDAS) e o Headache Impact Test, versão 6 (HIT-6).
The new conditions of life have predominantly determined sedentary behaviors, as for the population with intellectual disability this situation becomes alarming since studies with the level of physical activity of this population is lower than the population in general.
As novas condições de vida têm determinado, de forma predominante, comportamentos sedentário, quanto à população com deficiência intelectual essa situação se torna alarmante uma vez que estudos com o nível de atividade física dessa população é inferior ao da população em geral.
Secondly, there is the need to organize education that goes ahead with development and promotes disability compensation.
Num segundo momento destaca-se a necessidade da organização de um ensino que se adiante ao desenvolvimento e que promova a compensação da deficiência.
We also emphasize the importance of an interpretation of disability using the point of view of difference, of the social model of disability. in order to break with the pathological clinical model, which places the subject in a marginalized situation.
Ressaltamos ainda, a importância de um olhar pela deficiência pelo viés da diferença, do modelo social de deficiência, visando romper com o modelo clínico patologizante, que coloca o sujeito em situação de marginalizado.
Thus, this article aims to discuss the right to dignity of the person with physical, intellectual and sensorial disability from elements in the language of cinema.
Sendo assim, este artigo tem como objetivo discutir o direito à dignidade da pessoa com deficiência física, intelectual e sensorial a partir de elementos constantes na linguagem do cinema.
in this module, we used the data of the Supports Intensity Scale (SIS) from the American Association on Intellectual and Developmental disability Support Intensity to discuss the concept of ID, as well as to analyze the changes that occurred in the last few years of the vision and the relationship that society have with people with ID. This scale is being validated in Brazil.
Nesse trabalho, de conclusão de Curso, utilizamos os dados da Escala de Intensidade de Apoio (SIS), da American Association on Intellectual and Developmental Disability, para discutir o atual conceito de DI, bem como analisar as mudanças que ocorreram nos últimos anos da visão e da relação da sociedade com a pessoa com DI. Essa escala está em fase de validação no Brasil.
The present assay happened because of an experience in a classroom, after a paid internship in an elementary school as a learning support teacher of a student who suffers from mild intellectual disability. during the final semester of the graduation in Geography, from Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), 20,7.
Este ensaio se deu a partir de uma experiência obtida em sala de aula, após estágio remunerado em uma escola do ensino básico como professora “apoio” de um aluno com deficiência intelectual moderada, durante o último semestre da graduação no curso de Geografia Licenciatura, na Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), ano de 20,7.
From bibliographic research on the subject, it was explained about the definition of intellectual disability. according to the American Association of Intellectual disability and Development - AADID - institution known worldwide for the practical contribution and information on definition and classification of intellectual disability.
A partir de pesquisa bibliográfica sobre o tema, explanou-se sobre a definição de deficiência intelectual, de acordo com Associação Americana de Deficiência Intelectual e Desenvolvimento – AADID- instituição conhecida mundialmente pela contribuição prática e informações sobre definição e classificação de deficiência intelectual.
Although this condition is not associated with intellectual disability. because of the difficulty of expressing knowledge, individuals who have this deficiency are often labeled as intellectually compromised.
Apesar desta condição não se associar à deficiência intelectual, em virtude da dificuldade de expressão do conhecimento, as pessoas que apresentam esta deficiência são frequentemente rotuladas como intelectualmente comprometidas.
We consider, therefore, that the teaching work must be fundamentally collaborative so that the peculiarities of disability are overcome.
Consideramos, pois que o trabalho docente deva ser fundamentalmente colaborativo a fim de que as barreiras peculiares da deficiência sejam superadas.
Introduction: Osteoarthrosis and osteoporosis are non-fatal pathologies associated with aging that result in functional disability.
Introdução: A Osteoartrose e a Osteoporose são patologias não fatais, associadas ao envelhecimento, que resultam na inabilidade funcional.
The process of inclusion in regular schools has gained evidence in the national and international literature, however, up to this moment the studies have not identified with clarity factors that present themselves as facilitators and as barriers to the participation of children with disability.
O processo de inclusão escolar tem ganhado evidência na literatura nacional e internacional, entretanto, até o momento os estudos não identificam com clareza os fatores que se apresentam como facilitadores e como barreiras para a participação de crianças com incapacidade.
We live in a world immersed in the paradigm of Human Diversity, where every person with a disability has the right to specialized education, access to sports, leisure and culture, all this should be provided in an environment with an accessible structure and by trained professionals.
Vivemos num mundo imerso no paradigma da Diversidade Humana, onde toda pessoa com deficiência tem direito à educação especializada, acesso ao esporte, lazer e cultura; e isso deve ser feito em um ambiente com estrutura acessível e por profissionais capacitados.
Considered one of the leading causes of chronic neurological disability in young adults.
Considerada uma das principais causas de incapacidade neurológica crônica em adultos jovens.
The Low Back Pain is one of the leading causes of disability. decreased quality of life of many people.
A Dor Lombar é uma das mais importantes causas de incapacidade, diminuindo a qualidade de vida de muitas pessoas.
This paper aims discuss the disability Studies toward problematizing the Readder’s job in the politics and in the inclusive pratics in Brazilian universities.
Este trabalho tem como objetivo discutir os Estudos Sobre a Deficiência (Disability Studies), doravante ESD, para problematizar o ofício profissional do ledor no sentido de concretizar políticas e práticas inclusivas nas universidades brasileiras.
Autistic Spectrum Disorder (ASD) is a set of neurodevelopmental changes in which individuals may have difficulty relating to others and performing group activities, intellectual disability (DI), performance in adaptive behavioral abilities, up to a quotient of intelligence (IQ).
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um conjunto de alterações do desenvolvimento neurológico em que os indivíduos podem apresentar dificuldade para relacionar-se com outras pessoas e realizar atividades em grupo, deficiência intelectual (DI), desempenho em habilidades comportamentais adaptativas, até quociente de inteligência (QI) normal.
Among the 28,895 new cases of leprosy in the study period, the following variables predominated: females, 15-year-olds, dimorphic clinical form, paucibacillary operational classification, zero degree in assessing the degree of physical disability at the time of diagnosis, outcome.
Dos 28,895 casos novos de hanseníase no período estudado predominaram as variáveis: o sexo feminino, faixa etária de 15 anos a mais, formaclínicadimorfa,aclassificaçãooperacional paucibacilares, grau zero na avaliação do grau de incapacidade física no momento do diagnóstico, cura no desfecho de tratamento.
Methods: Children of both genders, with diagnosis of CP, practicing equine therapy aged between 03 and 07 years, evaluated for their mobility, care and social function through the “Pediatric Assessment of the Inventory Disability” (PEDI) and after 10 sessions with reevaluated with the Fisioterapia Neurofuncional Capítulo 2,16 same criteria.
Métodos: Crianças de ambos os gêneros, com diagnóstico de PC, praticantes de equoterapia, com idade entre 03 a 07 anos, avaliadas quanto a sua mobilidade, autocuidado e função social através da “Pediatric Evaluation of disability Inventory” (PEDI) que após 10 sessões de equoterapia foram reavaliadas com os mesmos critérios.
The information was searched in the IFPE Portal considering as inclusion criterion the documents that deal exclusively with the themes: library, inclusion and disability.
As informações foram buscadas no Portal do IFPE considerando como critério de inclusão os documentos que tratavam exclusivamente das temáticas: biblioteca, inclusão e deficiência.
As results, it was observed that 3,7 students with some type of disability. disorder or learning delay are registered.
Como resultados, observou-se que são registrados 3,7 alunos com algum tipo de deficiência, transtorno ou atraso de desenvolvimento.
Renal insufficiency is an important cause of death and disability in the world being considered a public health problem.
A insuficiência renal é uma importante causa de morte e de incapacidade no mundo sendo considerada um problema de saúde pública.
In this article we reflect on how gender and disability are articulated to understand violence against deaf women.
Neste artigo refletimos sobre como se articulam gênero e deficiência para entender a violência contra mulheres surdas.
Aim of the work: To verify the effect of physical therapy on range of motion (ROM), disability and pain of the homolateral upper limb after mastectomy.
Objetivo: Verificar o efeito da fisioterapia na amplitude de movimento (ADM), na incapacidade e na dor do membro superior homolateral após a mastectomia.
As a conclusion, the inclusion of orientation and mobility attendance in the curriculum of teaching of students with visual impairment in the regular school aims to verify if orientation and mobility as a specific service facilitates the process of school and social inclusion, thus promoting personal success , social and academic disability of the visually impaired person.
Como conclusão a inclusão do atendimento de orientação e mobilidade na grade curricular de ensino dos alunos com deficiência visual na escola regular, pretende-se verificar se a orientação e mobilidade como um atendimento específico facilita o processo de inclusão escolar e social promovendo assim o sucesso pessoal, social e acadêmico da pessoa com deficiência visual.
The inclusion of disability subjects in the context of capitalist society has been one of barbarism and exclusion, where the stereotype of the socially determined aesthetics of capital defines those who will be successful or unsuccessful, as Max analyzes in his economic and political theory.
A inclusão de sujeitos deficientes no contexto da sociedade capitalista tem sido de barbárie e exclusão, onde o estereótipo da estética socialmente determinada pelo capital, defini àqueles que serão bem ou mal sucedidos, como analisa Max em sua teoria econômica e política.
Thus, our essay presents reflections regarding the literacy of the student with intellectual disability (ID) at Elementary School I, starting from literature as a didactic resource that allows the educational inclusion.
Dessa forma, nosso ensaio apresenta reflexões relativas à alfabetização do aluno com deficiência intelectual (DI) no Ensino Fundamental I, a partir da literatura como recurso didático que viabiliza a inclusão escolar.
Introduction: Lumbar pain (DL) is a musculoskeletal alteration, which generates morbidity and disability in the general population, due to frequent causes, being congenital, inflammatory, degenerative, mechanical, postural, obesity, among others.
Introdução: A dor lombar (DL) é uma alteração musculoesquelética, que gera morbidade e incapacidade na população em geral, por causas frequentes, sendo elas congênitas, inflamatória, degenerativa, mecânico-postural, obesidade entre outros.
One of the initial activities of the training was an Open Educational Resource (OER), which aimed to assist in the diagnosis of the student’s model of thinking about disability (charitable, medical or social).
Uma das atividades iniciais da formação foi um Recurso Educacional Aberto (REA), que visava auxiliar no diagnóstico do modelo de pensamento do aluno sobre a deficiência (caritativo, médico ou social).
Recent surveys show that the concept of managers and employees about the concept of disability constitutes a contributing factor to the process of inclusion of people with disabilities in the workplace.
Pesquisas recentes apontam que a concepção de gestores e funcionários sobre o conceito de deficiência se constitui em fator contribuinte para o processo de inclusão das pessoas com deficiência no trabalho.
The article presents data from a research carried out in the city of João Pessoa (PB), and aims to analyze a proposed interdisciplinary psychopedagogical diagnosis to identify the degree of intellectual disability in a six year old child attending a School of Early Childhood Education of the municipality.
O artigo apresenta dados de uma pesquisa realizada no Município de João Pessoa (PB), e tem como objetivo analisar uma proposta de diagnóstico psicopedagógico interdisciplinar, para identificar o grau de deficiência intelectual em uma criança de seis anos, que frequenta uma Escola de Educação Infantil do município.
The objective of the study was to understand the conditions of participation of a student in intellectual disability status in Physical Education classes and, from there, to propose pedagogical interventions with the intention of contributing to their effective insertion during these classes.
O objetivo do estudo foi o de compreender as condições de participação de uma aluna em condição de deficiência intelectual em aulas de Educação Física e, a partir daí, propor intervenções pedagógicas com o intuito de contribuir para a sua efetiva inserção durante essas aulas.
The inclusion of disability is a current and extremely important topic for understanding social transformations and public education policies that have resulted in the inclusive process of students with disabilities in regular education.
A inclusão da deficiência é tema atual e de extrema importância para entendermos as transformações sociais e no âmbito das políticas públicas educacionais que resultaram no processo inclusivo de estudantes com deficiência no ensino regular.
From this perspective, one can see how relevant it is to expand studies on this subject in order to comply with the ethical and legal demands related to access to fundamental right such as schooling for students in a condition of intellectual disability.
Nesta perspectiva, percebe-se quão relevante se faz a ampliação de estudos om esta temática de forma a dar-se cumprimento à demanda ética e legal referente ao acesso a direito fundamental como a escolarização para estudantes em condição de deficiência intelectual.
The study is relevant in that we approach the types of possible adaptations of each level of disability. turning it into an instrument of inclusion.
O estudo é relevante na medida em que abordamos os tipos de adaptações possíveis de cada nível de deficiência, transformando-a em um instrumento de inclusão.
Stroke is one of the main causes of death and non-traumatic disability in the world.
O Acidente Vascular Cerebral (AVC) consiste numa das principais causas de óbito e incapacidade não traumática, no mundo.
The studies showed, in general, that the pedagogical practices did not correspond to the expectations of the person with the disability.
Os estudos evidenciaram, de forma geral, que as práticas pedagógicas não corresponderam às expectativas da pessoa com deficiência.
The inclusion of people with visual impairments in regular classrooms represents a set of challenges in the teaching and learning process not only for students with this type of disability. but also for teachers, who must be able to effectively fulfill this work inclusive.
A inclusão de pessoas com deficiência visual em salas de aulas regulares representa um conjunto de desafios no processo de ensino e aprendizagem não apenas para os educandos que apresentam esse tipo de deficiência, mas também para os professores, que devem estar aptos à efetiva satisfação desse trabalho inclusivo.
The domain with greater disability was “climbing stairs” and best feature was “orthopnea”.
O domínio com maior incapacidade foi “subir escadas” e melhor funcionalidade foi “ortopneia”.
Already the process of aging of people with intellectual disability. is a recent discussion; because until recently, these had a low life expectancy.
Já o processo de envelhecimento de pessoas com deficiência intelectual, é uma discussão recente; pois, até pouco tempo, essas apresentavam baixa expectativa de vida.
In this context of transition from the exclusive school model to the inclusive school model, the analysis of the subjective dimension of education assumes a relevant position, which justifies the purpose of the research to investigate the teaching conceptions of disability as cultural deprivation, especially because they base pedagogical actions.
Nesse contexto de transição do modelo escolar excludente para o modelo escolar includente, a análise da dimensão subjetiva da educação, especificamente, das barreiras atitudinais, assume posição preocupante, e justifica a pesquisa acerca das concepções e práticas docentes sobre deficiência.
The objective was to promote the conscientization of the school community about the concept of Inclusive Education, beyond of strictly associated with the issue of disability. therefore perceived as a perspective of valorization of the social diversity, humanization and democratization of education, as it promotes the full development of the potential of all individuals, regardless of their social categories such as disability. ethnicity/color, gender and social class.
Objetivou-se promover a conscientização da comunidade escolar quanto à noção de Educação Inclusiva, para além de estritamente associada à questão da deficiência, percebida portanto como uma perspectiva de valorização da diversidade social, de humanização e democratização do ensino, pois promove o pleno desenvolvimento das potencialidades de todos os indivíduos, independente de seus marcadores sociais como deficiência, etnia/cor, gênero e classe social.
We generally perceive that the actions developed, favor the reflection of problems related to the difficulties faced by people with disabilities and to the process of social inclusion, being important for the construction of new meanings of disability.
Percebemos, de modo geral, que as ações desenvolvidas favorecem a reflexão de problemáticas relativas às dificuldades enfrentadas por pessoas com deficiência e ao processo de inclusão social, sendo importantes para a construção de novos sentidos/ significações acerca da deficiência.
The most related feelings were misgiving, distress (22,4% each), disability. insecurity e dependence (20,7% each) and loneliness (5,2%).
Os sentimentos mais relatados foram apreensão e angústia (22,4% cada), incapacidade, insegurança e dependência (20,7%, cada) e solidão (5,2%).
Stroke is the leading cause of death and disability throughout the country, with an incidence of 1,8 cases per 100,000 inhabitants.
O Acidente Vascular Encefálico (AVE) constitui a primeira causa de morte e incapacidade em todo o território nacional, tendo uma incidência de 1,8 casos por 1,0 mil habitantes.
The Western Ontario and McMaster Universities Arthritis Index (WOMAC), Timed Up and Go (TUG) and Oswestry disability Index questionnaires were used.
Foram utilizados os questionários Western Ontario and McMaster Universities Arthritis Index (WOMAC), Timed Up And Go (TUG) e Índice de incapacidade Oswestry.
To present some pedagogical, social and emotional aspects of dance, presenting the main actor of the narrative, discussing his involvement with dance, has as purpose to present a reflection on education allied to dance, promoting personal development, overcoming and insertion into society of a person with a disability. giving dance a mediating and facilitating characteristic in the teaching-learning process.
Expor alguns aspectos pedagógicos, sociais e emocionais contidos na dança, apresentando o ator principal da narrativa, discorrendo sobre o seu envolvimento com a dança, tem por finalidade apresentar uma reflexão sobre a educação aliada à dança, promovendo o desenvolvimento pessoal, a superação e a inserção na sociedade de uma pessoa com deficiência, conferindo à dança uma característica de mediadora e facilitadora no processo ensino-aprendizagem.
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