Em helicópteros, É o controle "vertical" do helicóptero alterando o ângulo de ataque de todas as pás (coletivamente) do rotor principal (daí o nome Coletivo), independente do setor do plano de rotação em que se encontre e de forma igual (mesmo ângulo para todas as pás)
Data analysis demonstrated that: a) transition to work in teaching needs to be faced as a collective project, since participants shared a feeling of abandonment and lack of follow-up/supervision; b) the link and effective participation in this collaborative work group allowed for greater critical/reflexive autonomy and made it possible t ore-signify their mathematical skills; c) as a result of the collective practice, teachers began to contextualize students when introducing contents, which allowed room for dialogue in the Mathematics classes; d) transition to work, mediated by reflection and collaborative activities was a good help in difficult moments of the career and brought elements to remain in the profession e) the process of teaching and learning mathematics turned out to be object of reflection and the interaction of teachers from different grades permitted to understand that it is necessary to organize the pedagogical work in a way that contributes for the following grades students will go through; and f) the experience of interaction between teachers in the specific area (Mathematics) and the pedagogical area (Pedagogy) revealed the need to look for in-depth investigation that may get teachers closer to the work environment: the school.
Da análise dos dados, evidencia-se que: a) a fase de inserção na docência precisa ser encarada como um projeto coletivo. uma vez que as docentes partilharam um sentimento comum de desamparo e falta de acompanhamento; b) a vinculação e a participação efetiva neste grupo de trabalho colaborativo, permitiu uma maior autonomia crítico-reflexiva e possibilitou ressignificar os seus saberes matemáticos; c) em decorrência da prática coletiva, as professoras passaram a contextualizar a introdução dos conteúdos com os alunos, o qual permitiu um espaço para o diálogo nas aulas de Matemática; d) a iniciação profissional, mediada pela reflexão e atuação colaborativa auxiliou nos momentos difíceis da carreira e trouxe elementos para a permanência na profissão e) o processo de ensino e aprendizagem matemática revelou-se objeto de reflexão e a interação entre professoras de níveis de ensino distintos, trouxe a compreensão de que é preciso pensar a organização do trabalho pedagógico de forma que contribua para os anos escolares posteriores e; f) a experiência de interação entre professoras da área específica (Matemática) e da área pedagógica (Pedagogia) apontou a necessidade de aprofundar investigações que aproximem os docentes no seu ambiente de trabalho: a escola.
b) Traduções gerais inglês para português
(Substantivo)
Exemplos de tradução
... noticed that the local development in São Roque de Minas is based on the interaction and in the deepening of certain dynamics lied in the town s trajectory, favored from an endogenous initiative of collective solution for the access to financial services. In this way, it stands out the actuation of the credit cooperative like an articulator and supporter of the local development. Based on that, it was thr...
...oque de Minas fundamentou- se na interação e no aprofundamento de determinadas dinâmicas presentes na trajetória do município, propiciadas a partir de uma iniciativa endógena de solução coletiva para o acesso a serviços financeiros. Neste sentido se destaca a atuação da cooperativa de crédito como articuladora e potencializadora do desenvolvimento local. Desta forma foram identificadas três dinâmicas significativas no estudo de caso: Estabelecimento de relações horizontais entre a organiza...
(Adjetivo)
Exemplos de tradução
The second model focuses on individual instruction and collective training.
Os focos do segundo modelo são a instrução individual e o treinamento coletivo / em grupo.
The results characterize the public institutions of Viçosa based on data provided by the government and by official bodies, followed by the relation of conditioning factors present in the Institutional Component of Ecological and Economic Zoning of the State of Minas Gerais (ZEE/MG) and collective perception of the population about the performance of these institutions, as well as the population s opinion about the lack of institutions in the city, ending with a discussion about the popular participation in municipal institutional scenario.
Os resultados caracterizam as instituições públicas do município de Viçosa, a partir de dados fornecidos pelo governo e órgãos oficiais, e na sequência relacionam os fatores condicionantes presentes no Componente Institucional do Zoneamento Ecológico Econômico do Estado de Minas Gerais (ZEE-MG) e a percepção coletiva da população sobre a atuação dessas instituições, bem como a opinião da população a respeito da ausência de instituições no município, encerrando-se com a discussão sobre a participação popular no cenário institucional municipal.
This study aimed to analyze the collective Action Repertoire two groups of affected people in the Zona da Mata Mineira: rural communities involved in the case of Casa Nova (Guaraciaba - MG) - which fought and barred the enterprise - and rural communities involved in if Emboque and Granada (Abre Campo and Raul Soares - MG) - which did not achieve the same success in preventing the construction of hydroelectric projects João Camilo Pena and Túlio Cordeiro, respectively.
Este estudo pretendeu analisar o Repertório de Ação Coletiva de dois grupos de atingidos por barragens na Zona da Mata Mineira: as comunidades rurais envolvidas no caso de Casa Nova (Guaraciaba - MG) – que lutou e barrou o empreendimento - e as comunidades rurais envolvidas no caso de Emboque e Granada (Abre Campo e Raul Soares - MG) – que não obtiveram o mesmo êxito no impedimento da construção dos empreendimentos hidrelétricos João Camilo Penna e Túlio Cordeiro, respectivamente.
Although having more information about the environmental problems, residents in homes with collective connection adopt, more frequently, improper procedures of water use.
Mesmo possuindo mais informações sobre os problemas ambientais, os residentes em moradias com ligação coletiva adotam, com maior frequencia, procedimentos não adequados de utilização de água.
Data analysis demonstrated that: a) transition to work in teaching needs to be faced as a collective project, since participants shared a feeling of abandonment and lack of follow-up/supervision; b) the link and effective participation in this collaborative work group allowed for greater critical/reflexive autonomy and made it possible t ore-signify their mathematical skills; c) as a result of the collective practice, teachers began to contextualize students when introducing contents, which allowed room for dialogue in the Mathematics classes; d) transition to work, mediated by reflection and collaborative activities was a good help in difficult moments of the career and brought elements to remain in the profession e) the process of teaching and learning mathematics turned out to be object of reflection and the interaction of teachers from different grades permitted to understand that it is necessary to organize the pedagogical work in a way that contributes for the following grades students will go through; and f) the experience of interaction between teachers in the specific area (Mathematics) and the pedagogical area (Pedagogy) revealed the need to look for in-depth investigation that may get teachers closer to the work environment: the school.
Da análise dos dados, evidencia-se que: a) a fase de inserção na docência precisa ser encarada como um projeto coletivo, uma vez que as docentes partilharam um sentimento comum de desamparo e falta de acompanhamento; b) a vinculação e a participação efetiva neste grupo de trabalho colaborativo, permitiu uma maior autonomia crítico-reflexiva e possibilitou ressignificar os seus saberes matemáticos; c) em decorrência da prática coletiva, as professoras passaram a contextualizar a introdução dos conteúdos com os alunos, o qual permitiu um espaço para o diálogo nas aulas de Matemática; d) a iniciação profissional, mediada pela reflexão e atuação colaborativa auxiliou nos momentos difíceis da carreira e trouxe elementos para a permanência na profissão e) o processo de ensino e aprendizagem matemática revelou-se objeto de reflexão e a interação entre professoras de níveis de ensino distintos, trouxe a compreensão de que é preciso pensar a organização do trabalho pedagógico de forma que contribua para os anos escolares posteriores e; f) a experiência de interação entre professoras da área específica (Matemática) e da área pedagógica (Pedagogia) apontou a necessidade de aprofundar investigações que aproximem os docentes no seu ambiente de trabalho: a escola.
Through this grammar, we seek to interpret and interact on the materialities put into the visual and written discourse about collective memory, life stories, plural identities, and the territories of young artists' affectivity.
Por meio dessa gramática, buscamos interpretar e interagir sobre as materialidades postas no discurso visual e escrito sobre a memória coletiva, as histórias de vida, as identidades plurais e os territórios da afetividade de jovens artistas.
Thus, the purpose of this study was to analyze how youth teams coaches of different collective sports deal with the issue of aggressiveness in sporting formation for children and teenagers.
Explícito e alvo de estudo sem diferentes espaços de convívio social, o comportamento agressivo ainda é pouco explorado em estudos relativos à formação esportiva de crianças e adolescentes.
Thus, taking as background the prospect of organized society in network, as brought by Castells (19,9), the social network under analysis was understood as a social network formed by collective nodes, or, in other words, as expressed by Sherer-Warren (20,6), collective in network, ie, a network that is formed by other networks.
Assim, tomando-se como pano de fundo a perspectiva da sociedade organizada em rede, tal como trazida por Castells (19,9), a rede social sob análise foi problematizada enquanto uma rede social formada por nós coletivos, ou, em outras palavras, conforme expressa Sherer-Warren (20,6), enquanto coletivos em rede, ou seja, uma rede que é formada por outras redes.
The effective realization of the benefits, especially those derived from collective action ( collective efficiency - SCHMITZ, 19,7), is subject to coordination activities between the actors.
A efetiva realização das vantagens, especialmente aquelas derivadas da ação coletiva (eficiência coletiva SCHMITZ, 19,7), está condicionada às atividades de coordenação entre os atores.
The proposal is to carry through an evaluation study of the alphabetic indexing language use of the online collective catalogs, with a main focus on the technologies of representation and information retrieval, in the perspective of the university libraries and in the socio-cognitive context of indexers and users.
Realizou-se, como proposta, um estudo de avaliação do uso de linguagem documentária alfabética de catálogos coletivos online, com enfoque nas tecnologias de representação e recuperação da informação, na perspectiva das bibliotecas universitárias e no contexto sociocognitivo de bibliotecários indexadores e usuários.
In this sense, a political theory emerges participative democracy which supports the idea that the institutions constituted by collective will should be responsible for mediating the relations between the individual and the collective interests, aiming at implementation of public interest formation by governmental administration.
Nesse sentido, emerge uma corrente da teoria política a democracia participativa , que defende que as instituições constituídas pela vontade coletiva deveriam ser
responsáveis por intermediar as relações entre os interesses individuais e coletivos, na formação do interesse público a ser implementado pela administração estatal.
The potential of the reflective collective portfolio as a method of teaching, learning and assessment needs to be emphasized.
O potencial do portfólio coletivo reflexivo como método de ensino, aprendizagem e avaliação precisa ser enfatizado.
Therefore, it sought to analyze the onset of the context of protected areas in Brazil and the Resex Navy Canavieiras, emphasizing the main forms of collective mobilization of extractivists in the creation process of this Resex.
Para tanto, buscou-se analisar o contexto de surgimento das Unidades de Conservação no Brasil, bem como da Resex Marinha de Canavieiras, enfatizando nas principais formas de mobilização coletiva dos extrativistas no processo de criação dessa Resex.
We developed a general criterion to identify the nature of the epidemic threshold on networks, due to a collective activa- tion and reactivation process of the hubs, leading to a vanishing threshold at the thermodynamic limit, or due to a collective activation which generates an endemic state where activity spre- ads out through the whole network, corresponding to a standard phase transition taking place at a finite value of the infection rate.
Foi desenvolvido um critério geral para identificar a natureza do limiar epidêmico em redes, seja ele devido a um processo de ativação e reativação mútua dos hubs, levando a um limiar epidêmico nulo no limite termodinâmico, ou devido a uma ativação coletiva que gera um estado endêmico no qual a atividade encontra-se espalhada por toda a ex- tensão da rede, correspondendo a uma transição de fase padrão ocorrendo para um valor finito da taxa de infecção.
This material brings a theoretical approach on the issue of collective transportation in the context of the consumer society, encompassing methodological procedures of exploratory qualitative research.
Este material traz uma abordagem teórica sobre a questão do transporte coletivo no contexto da sociedade de consumo, abarcando procedimentos metodológicos de pesquisa qualitativa de caráter exploratório.
To this end, it takes as a case study the collective Lupa, active in the city of Viçosa-MG. Information on issues pertaining to work, such as public spaces, artistic and temporary urban interventions, urban collectives were collected from bibliographical research.
Para isso, toma como estudo de caso, o coletivo Lupa, atuante na cidade de Viçosa-MG. As informações sobre questões pertinentes ao trabalho, como espaços públicos, intervenções urbanas artísticas e temporárias, coletivos urbanos foram recolhidas a partir de pesquisas bibliográficas.
In this stage six queens non pregnant, without defined race, were monitored by a period of 12 months and maintained in a collective atmosphere, being supplied water and ration ad libitum.
Nesta etapa foram monitoradas por um período de 12 meses, seis gatas adultas não gestantes, sem raça definida, mantidas em um gatil em ambiente coletivo, sendo fornecido água e ração ad libitum.
This essay aims to analyze the fundamental basis of collective organization in order to support that the term Social Economy the best definition for this unique type of economical organization.
O objetivo deste ensaio é analisar a natureza fundamental das organizações cooperativas, a fim de sustentar a idéia de que a classificação mais adequada para esse tipo específico de entidade econômica é enquadrá-la dentro da filosofia que sustenta a Economia Social.
The transformations and challenges are increasing for the organizations, especially the cooperatives, because they are of a collective nature and the centrality is in the human being and not exclusively the capital.
As transformações e desafios são cada vez maiores para as organizações, em especial as cooperativas, por serem de natureza coletiva e a centralidade estar no ser humano e não exclusivamente o capital.
This is a theoretical essay that seeks to work reflections around the politicization of the subject from the collective experience fostered by social movements, articulated with the concepts of identity, agency and agencying as important drivers of change in society.
Trata-se de um ensaio teórico que busca trabalhar reflexões em torno da politização do sujeito a partir da experiência coletiva fomentada pelos movimentos sociais, articulado com os conceitos de identidade, agência e agenciamento como importantes propulsores de mudanças na sociedade.
Is analyzed the configuration of the work on extractivism of the carnauba straw (Copernicia prunifera (Miller) H. E. Moore) in the state of Piauí, starting from the clauses negotiated in collective Conventions out in the period from 20,3 to 20,7 within this sector.
Analisa-se a configuração do trabalho no extrativismo da palha de carnaúba (Copernicia prunifera (Miller) H. E. Moore) no estado do Piauí, a partir das cláusulas negociadas nas Convenções Coletivas realizadas no período de 20,3 a 20,7 no âmbito desse setor.
In order to fill this gap, this research apply a collective consumption model to analyze economic inequality among individuals of Brazilian families.
Para preencher essa lacuna, esta pesquisa aplica um modelo de consumo coletivo para analisar a desigualdade econômica entre indivíduos de famílias brasileiras.
This dissertation presents an analysis on the process of participation of rural producers in agricultural cooperatives, taking as reference the existent heterogeneity in the social picture of those organizations that supposedly take to the appearance of problems of collective action, as suggested by the Theory of the Rational Choice.
Esta obra apresenta uma análise sobre o processo de participação de produtores rurais em cooperativas agropecuárias, tomando como referência a heterogeneidade existente no quadro social dessas organizações, que supostamente levam ao surgimento de problemas de ação coletiva, como sugerido pela Teoria da Escolha Racional.
The scope of this dissertation is demonstrating the relation between equality and collective protection, aiming to prove the salutary integration of procedural mechanisms to defend collective rights, in a wide approach, and the fundamental rights.
O escopo desta obra é demonstrar a relação existente entre a igualdade e a tutela coletiva, visando comprovar a salutar integração entre os mecanismos processuais existentes para a defesa de direitos coletivos em sentido amplo e a defesa dos direitos fundamentais.
The concept of social capital was analyzed based on four categories, namely: social networks and support in the operation of the program, participation of those involved in collective enterprise, trust between the local population, and civic participation.
O conceito de capital social foi analisado a partir de quatro categorias: suporte e redes sociais na operacionalização do programa, participação dos envolvidos no empreendimento coletivo, confiança entre a população local e participação cívica.
The studies in collective intelligence have revealed that the activities of individuals in groups present different manifestations, which can be identified as sharing, cooperation and collective action.
Os estudos em inteligência coletiva têm revelado que as atividades dos indivíduos em grupos apresentam diferentes manifestações, as quais podem ser identificadas como compartilhamento, cooperação e ação coletiva.
It is the mapping of communications originating in the pre-political space in an urban community that is mostly elderly, which relates to its characterization and which point to
a possible agenda for solving collective problems.
Trata-se do mapeamento das comunicações oriundas do espaço pré-político em uma comunidade urbana de maioria idosa, que dizem respeito à sua caracterização e que sinalizam para uma possível pauta de agenda de resolução dos problemas coletivos.
In this dissertation we developed a discursive analysis of the set of Humanized Journalism Minimanuals, produced by the collective Think Olga.
Na presente obra desenvolvemos uma análise discursiva do conjunto de Minimanuais de Jornalismo Humanizado, produzido pelo coletivo Think Olga.
With the cause of the problems, collective and preventive solutions were proposed and, looking for the improvement of the quality of the enterprises already built and future enterprises, pointing out that the collective solutions a usually have a some difficulty to be executed.
Compararam-se os resultados quantitativos dos empreendimentos de idades e portes diferentes e observou-se que, como esperado, a idade interfere no número de ocorrências de manifestações patológicas.
We present the report of an innovative experience using the construction of collective portfolios as instruments of learning, changing attitudes and training of undergraduates, in a traditional subject-based curriculum structure context.
O que requer novas metodologias de ensino-aprendizagem, tendo na problematização um instrumento de transformação. É relatada experiência utilizando a construção de portfólios coletivos na aprendizagem, como mudança de atitudes e na avaliação de alunos de graduação, em contexto de estrutura curricular tradicional e por disciplinas.
Such changes include the recognition of collective intelligence as a common resource, a kind of collective heritage that needs to be cultivated and improved in order to stay “alive”.
Tais mudanças passam pelo reconhecimento da inteligência coletiva como um recurso comum, uma espécie de patrimônio coletivo que precisa ser cultivado e aprimorado para manter-se “vivo”.
This article intends to discuss the transformations that occurred in the collective transportation system of the city of Teresina in the early 19,0 and its relationship with the modernization policies implemented by the Governments of the period in the state capital.
O presente artigo pretende discutir as transformações ocorridas no sistema de transporte coletivo da cidade de Teresina no início da década de 19,0 e, sua relação com as políticas de modernização implantadas pelos governos do período na capital do Estado.
This form of organization becomes more relevant by the possibility of obtaining advantages derived from sectoral concentration and collective action, allowing companies to achieve what Schmitz (19,7) called collective efficiency.
Esta forma de organização ganha
relevância pela possibilidade de obtenção de vantagens derivadas da concentração setorial e da ação coletiva,
permitindo que as empresas alcancem o que Schmitz (19,7) denominou eficiência coletiva.
The analysis relied on the concepts of mathematical research and scenarios for investigation, besides the theoretical construct humans-with-media, which believes that knowledge is produced by collective formed by human thinking and the media used.
A análise se apoiou nos conceitos de investigação matemática e cenários para investigação, além do construto teórico seres-humanos-com-mídia, que considera que o conhecimento é produzido por coletivos pensantes formados por humanos e as mídias utilizadas.
This research sought to analyze how the participation of rural women in collective organizations can contribute to the construction of new gender identities.
Esta pesquisa procurou analisar de que forma a participação de mulheres rurais em organizações coletivas, pode contribuir para a construção de novas identidades de gênero.
This study must be understood in the context of the crisis of some postulates in the traditional juridical science which are confused with the aspects of the crisis of modernity, since the instrumental, positivist, individualist and patrimonialist reasons, which have always leaded the traditional juridical science, are not able to provide answers for the complexity of the contemporary problems anymore, as the socioenvironmental problems of collective nature are.
O presente trabalho deve ser compreendido no contexto da crise de alguns postulados da ciência jurídica tradicional que se confundem com os aspectos da crise da modernidade, pois a razão instrumental, positivista, individualista e patrimonialista, que sempre norteou a ciência jurídica tradicional, já não consegue mais dar respostas para a complexidade dos problemas contemporâneos, como são os problemas socioambientais de natureza coletiva.
Allied to the perception of the quality of the public transport offered by the public authorities, it is perceived the preference for the use of individual motorized transport instead of collective modes.
Aliado a percepção de qualidade do transporte público ofertada pelo poder público, percebe-se a preferência de utilização dos transportes individuais motorizados ao invés de modos coletivos.
Often this practice is exercised by the student movement of the UFV, mainly through the joints between the Diretório Central dos Estudantes (DCE) and the student collective (gender, sexual diversity, ethnic-racial relations, partisan bindings, etc.).
Muitas vezes, tal prática é exercitada pelo movimento estudantil da UFV, principalmente por meio das articulações entre o Diretório Central dos Estudantes (DCE) e os coletivos estudantis (de gênero, de diversidade sexual, de relações étnico-raciais, de vinculações partidárias, etc).
These modifications, in the case of the analysis of the distance education course, are related to the non-linear organization of the dialogues and debates, the need to interpret and attribute meaning, the extension of imagination and perception, the speed of the interactions, the possibility of communication in a network, the establishment of a new spatial-temporal reference, and the construction of a space for collective meaning-making.
Estas modificações, no caso da análise do curso a distância, estão relacionadas à organização não linear dos diálogos e debates, à necessidade de atribuição de sentido e interpretação, à extensão da imaginação e da percepção, à velocidade das interações, à possibilidade de comunicação em rede, ao estabelecimento de um novo referencial espaço-temporal, e à construção de um espaço de significação caracterizado pelo trabalho coletivo.
The main objective of this study is to evaluate the governance of collective Deliberative Instances that work in tourism planning in the municipality of Tiradentes, MG, Brazil.
O presente estudo tem como objetivo central avaliar a governança das Instâncias Deliberativas Coletivas que atuam no planejamento turístico do município de Tiradentes, MG, Brasil.
Physical Education allows us to provide unforgettable moments and situations to children in the process of cognitive and emotional development; educating for values and encouraging collective interaction in the construction of art.
A Educação Física permite proporcionar momentos e situações inesquecíveis às crianças em processo de desenvolvimento cognitivo, emocional; educando para valores e estimulando o convívio coletivo na construção da arte.
The collective action is a necessary condition to generate new integration possibilities and economical and social Transformation.
A ação coletiva é capaz de gerar novas possibilidades de integração e transformação econômica e social.
In Brazilian cities, where the car has a higher priority than the public collective transportation, problems relating to passenger mobility are common, which lead to difficulties in access to desired destinations.
Nas cidades brasileiras, em que o automóvel possui maior prioridade que o transporte público coletivo, problemas relativos à mobilidade dos passageiros são comuns, os quais acarretam em dificuldades no acesso aos destinos desejados.
At the same time, this movement showed the unsustainability of the Brazilian collective Transport System from the financial, social and moral points of view.
Ao mesmo tempo, esse movimento mostrou a insustentabilidade do Sistema de Transporte coletivo brasileiro dos pontos de vista financeiro, social e moral.
The research was conducted in order to answer the following question: Was the logic of the process of institutionalization of the swine market in the Piranga Valley - MG resulted from self - interested actions or actions conditioned by collective interests?
A pesquisa foi conduzida de modo a responder à seguinte pergunta: A lógica do processo de institucionalização do mercado de suinocultura no Vale do Piranga - MG foi resultante de ações autointeressadas ou de ações condicionadas por interesses coletivos?
The unconscious psychological fields are organizations that influence intersubjective practices, both individual and collective.
Os campos psicológicos inconscientes são organizações intersubjetivas que influenciam as práticas, tanto individuais quanto coletivas.
To reach my purpose, I involved myself in the process of researching and narrating the collective “Enq is Empathy” listening to narratives of two participating students from the collective. as well as a student from the Chemical Engineering course, to thereby understand how the students from the course mentioned above and the college life can be crossed by singularities that enhance the university experience.
Para alcançar meu intuindo, me envolvi no processo de pesquisar e narrar, o coletivo “Enq é Empatia” ouvindo narrativas de duas alunas participantes do coletivo, bem como uma aluna egressa do curso de Engenharia Química, para assim, entender como o os alunos do curso acima citado e a vida universitária podem ser atravessados por singularidades que potencializam a experiência universitária.
This work analyses some aspects that constitute the formation of listening in a theater collective that intends to make plays in collaborative processes, whose horizontal organization of functions involved on the creation is the assumption of this means of production.
neste módulo são analisados alguns aspectos que constituem a formação da escuta num coletivo de teatro que pretende construir espetáculos em processos colaborativos, cuja organização horizontal das funções envolvidas na criação é pressuposto desse modo de produção.
The article results of a roundtable presented at the IX ABRACE Congress at Federal University of Uberlândia, in November 20,6, in which members of the collective A-FETO shared and developed considerations regarding their experience in Cristal (MAC-SP, June 20,6).
O artigo resulta de mesa apresentada no IX Congresso da ABRACE na Universidade Federal de Uberlândia, em novembro de 20,6, em que integrantes do coletivo A-FETO compartilharam e teceram considerações sobre suas vivências na obra Cristal (MAC-SP, junho de 20,6).
In this way, the objective was to research, study and describe the experiences of bioconstruction obtaining the landscape reading from the method of the Discourse of the collective Subject (DCS) and verifying if there was reflection and awareness about environmental and collective issues from the actions carried out, with the purpose of contributing to the solution of a collective problem.
Desta forma, teve-se por objetivo pesquisar, estudar e descrever as vivências de bioconstrução obtendo a leitura da paisagem a partir do método do Discurso do Sujeito coletivo (DSC) e verificando se houve reflexão e conscientização sobre questões ambientais e coletivas a partir das ações realizadas, com o intuito de contribuir para o equacionamento de um problema coletivo.
The videos with the highest number of visualization were: Dental Health in collective Health (2,168,6,9), Endodontics (1,957,5,8), Orthodontics (1,093,2,5), Dental Prosthesis (905,348) and Periodontics (240,732).
Os vídeos com maior número de visualização foram: Odontologia em Saúde Coletiva (2,168.6,9), Endodontia (1,957.5,8), Ortodontia (1,093.2,5), Prótese Dentária (905,348) e Periodontia (240,732).
The adoption of tools such as Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning) in Virtual Learning Environments (AVA) for the purpose of learning and collective work, allows the creation and administration of online courses, work groups and information sharing.
A adoção de ferramentas como o Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning), em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) com o objetivo de aprendizado e trabalho coletivo, permite a criação e administração de cursos online, grupos de trabalho e compartilhamento de informações.
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