Understanding the importance of the Movement in relation to changes of concepts about teaching and the work of the teacher, this study seeks to identify, through bibliographic research, the beginnings of the idea of teacher autonomy in the discussions of “new school” education, especially in reference to the possibility of teachers choosing their work methods.
Entendendo a importância do Movimento no sentido de intentar mudanças nas concepções sobre o ensino e no trabalho do professor, o presente estudo busca por meio de pesquisa bibliográfica, identificar indícios da presença da ideia de autonomia docente no discurso educacional escolanovista, especialmente no que se refere às possibilidades dos professores escolherem seus métodos de trabalho.
Designed to initially meet the demands of the social worker in the wake of the student assistance policy, the Program incorporated the other professional categories, also linked to student assistance, in order to attempt an organizational pattern of professional empowerment capable of producing responses to the demands objective and SISTEMATIZAÇÃO E INFORMATIZAÇÃO NA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DO INSTITUTO FEDERAL DO TOCANTINS: MAPEAR VULNERABILIDADES PARA FORTALECER A PERMANÊNCIA E O ÊXITO CAPÍTULO 23 Impactos das Tecnologias nas Engenharias Vol. 2 Capítulo 23,209 / or subjective characteristics of students with effectiveness and coherence, to the same extent that professionals recognize themselves as classed and with a sense of belonging in a professional ethical-political project of integration and institutional legitimation.
Idealizado para atender inicialmente as demandas do assistente social na esteira da política de assistência estudantil, o Programa incorporou as demais categorias profissionais, também ligadas à assistência estudantil, no sentido de intentar um padrão organizativo de saber poder-fazer profissional capaz de produzir respostas às demandas objetivas e/ou subjetivas dos estudantes com eficácia e coerência, na mesma medida em que os profissionais se reconheçam fortalecidos como sujeitos de classes e com sentimento de pertença num projeto éticopolítico profissional de integração e legitimação institucional.
For each country studied, it was analyzed the technical aspects as well as the economic issues related to the production, delivery, provision, commercialization and charging of the Ancillary Services, trying to draw useful conclusions about the advantages that each structure presents.
Para cada um dos países estudados, analisam-se tanto os aspectos técnicos como econômicos relacionados com a produção, entrega, provisão, comercialização e remuneração dos Serviços Ancilares e intentar tirar conclusões úteis acerca das vantagens que apresenta cada estrutura.
Finally, among the elements that should be included in an evaluation strategy that motivates learning, are: activate curiosity, show the relevance of the task in relation to the interests, values and objectives of the students, design evaluation activities with a degree of reasonable challenge, presenting new or surprising information; pose problems and questions that students should try to answer before facing the evaluation.
Finalmente, entre los elementos que debe contener una estrategia de evaluación que motive hacia el aprendizaje, están: activar la curiosidad, mostrar la relevancia de la tarea en relación con los intereses, valores y objetivos de los estudiantes, diseñar actividades de evaluación con un grado de desafío razonable, presentar información nueva o sorprendente; plantear problemas y preguntas que los estudiantes deben intentar responder antes de enfrentarse a la evaluación.
Investigar con los niños, darles voz e intentar traducir en palabras sus acciones y puntos de vista se configura en una tarea desafiadora, inquietante y necesaria al considerarnos los niños sujetos activos y productores de cultura.
Pesquisar com as crianças, dar-lhes voz e tentar traduzir em palavras suas ações e pontos de vista configura-se em uma tarefa desafiadora, inquietante e necessária no intuito de considerarmos as crianças sujeitos ativos e produtores de cultura.
...tutores de español del segundo semestre de la asignatura del curso de Licenciatura Letras Espanhol e Literaturas na modalidade de ensino a distância da UFSM. El trabajo fue desarrollado para intentar buscar analizar si desde el principio los alumnos son estimulados a interactuar y colaborar de alguna manera para la formación del compañero de clase y para su propia formación. O El trabajo se ju...
...lina de Língua Espanhola do segundo semestre do curso de Licenciatura Letras Espanhol e Literaturas na modalidade de ensino a distância da UFSM. O trabalho foi desenvolvido no sentido de buscar analisar se, desde o início do curso, os alunos são estimulados a interagir e colaborar, de alguma maneira, para a formação do colega e, em contrapartida, para a sua formação. O trabalho justifica-se devido à importância da realização de pesquisas que contribuam para a reflexão do ensino e apr...
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