Resultados da busca para "em serviço"
a) Traduções Técnicas português para inglês
(Substantivo)
b) Traduções gerais português para inglês
(Expressão Fixa)
Exemplos de tradução
It is recommended the decentralization of control actions, the development of permanent programs in service. active search for new cases and sensitization of the community on the symptomatology of the disease.
Recomenda-se a descentralização das ações de controle, o desenvolvimento de programas permanente em serviço. busca ativa de novos casos e sensibilização da coletividade sobre a sintomatologia da doença.
Banco de Glossários (traduções não verificadas)
Área | Inglês | Português | Qualidade |
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Téc/Geral | service | servico | |
Termos Acadêmicos | Servico | Servico | |
Téc/Geral | service | serviço | |
Mecânica | Service | Serviço | |
Informática | service | serviço | |
Impressão & Gráfica | service | serviço | |
Téc/Geral | service | serviço | |
Informática | service | serviço | |
Téc/Geral | post-evs | pós-serviço | |
Mecânica | Job | Trabalho; serviço | |
Téc/Geral | Tattooing | Serviço de tatuagem | |
Informática | sign out | sair do serviço, sair | |
Informática | FS | Serviço de Federação | |
Jurídica | fee | taxa (preço de serviço) | |
Téc/Geral | Roster | Escala de serviço; lista | |
Mecânica | Service | Serviço; cuidado; manutenção | |
Informática | FSP | Proxy do Serviço de Federação | |
Informática | AIS | Serviço de Informações de Aplicativos | |
Mecânica | Hourmeter | Horímetro; marcador de horas de serviço | |
Jurídica | tenure | estabilidade, termo de mandato, tempo de serviço | |
Ferroviária | OFFSET | ponto limítrofe da nota de serviço de terraplanagem | |
Informática | PEAUTH | Serviço de Autorização de Ambiente Protegido, PEAUTH | |
Ferroviária | IN-FACE | serviço de manutenção próximo à residência de via | |
Téc/Geral | Handling | Trato (vegetais); serviço de terra (viação); movimentação | |
Comércio Exterior | Peak | pico. Em linguagem bancária, o período de maior volume de serviço | |
Téc/Geral | Marketing | Estratégia de lançamento e sustentação de produto ou serviço no mercado | |
Comércio Exterior | Custódia | serviço de "guarda" de títulos pelas instituições autorizadas para seus detentores | |
Téc/Geral | pipeline | oleoduto, linha de serviço, fontes de informação, canal de suprimento, canalizar, prover de canos | |
Téc/Geral | Catering | Alimentação; serviço de alimentação de bordo; fornecimento de alimentação; suprimento; abastecimento | |
Jurídica | kickback | forma de suborno, comissão ilegal paga a um funcionário (do cliente ou público) por Ter facilitado uma transação. Encontra-se muito em serviço público e hotelaria |
Frases traduzidas contendo "em serviço"
It is recommended the decentralization of control actions, the development of permanent programs in service, active search for new cases and sensitization of the community on the symptomatology of the disease.
Recomenda-se a descentralização das ações de controle, o desenvolvimento de programas permanente em serviço. busca ativa de novos casos e sensibilização da coletividade sobre a sintomatologia da doença.
The advice in Social Work, in health, refers to actions carried out by professionals, holders of specific knowledge in matters of Social Work, aiming at changing the presented social reality.
A assessoria em serviço Social, na saúde, se remete a ações realizadas por profissionais, detentores de conhecimento específicos em matéria de Serviço Social, visando à mudança da realidade social apresentada.
As part of the process of my Mandatory Curricular Internship in Social Work, completed between the year of 20,7 to 20,9 at the Socio-Educational Service Center (CASE), located around the city of Florianópolis, the study aims deepen the understanding regarding the execution of socio-educational measures of internment, as well as the correlation between drug trafficking and the insertion of adolescents in different criminal factions actives in the State of Santa Catarina are expressed within the institutional framework.
Como parte do processo de vivência do Estágio Curricular Obrigatório em serviço Social, realizado entre os anos de 20,7 à 20,9 no Centro de Atendimento Socioeducativo (CASE) Grande Florianópolis, o estudo apresentado em forma de resumo expandido, pretende aprofundar a compreensão acerca dos processos que circundam a execução da medida socioeducativa de internação, bem como de que forma as relações existentes entre o tráfico de drogas e a inserção dos adolescentes nas diferentes facções criminosas atuantes no Estado de Santa Catarina se exprimem no âmbito institucional.
The justifications of the research are based on the need for accurate verifications of efforts and displacements in buildings under the aegis of structural safety, good service performance and savings in material and human resources spending.
As justificativas da pesquisa pautam-se na necessidade de verificações apuradas dos esforços e deslocamentos em edifícios sob a égide da segurança estrutural, do bom desempenho em serviço e da economia no gasto com recursos materiais e humanos.
The present study intends to contextualize the conjuncture of the crisis of Modernity and Postmodernity, with the purpose of verifying the presence of this legacy in the production of the dissertations defended between the years 20,0 and 20,9 of the Program Postgraduate in Social Work of the Federal University of Paraíba.
O presente estudo tenciona contextualizar a conjuntura da crise da Modernidade e da Pós-modernidade, com o propósito de verificar a presença desse legado na produção das dissertações defendidas entre os anos 20,0 e 20,9 do programa Programa de Pós-graduação em serviço Social da Universidade Federal da Paraíba.
Are used in the manufacture, construction, Assembly, inspection and maintenance.
São utilizados na fabricação, construção, montagem, inspeção em serviço e manutenção.
This article develops a study on the continuing education of teachers in distance service, a modality of mediated education that uses technological resources, in a contextualized and reflective approach, focusing on a group of teachers residing in the Assentamento Padroeira do Brasil in Nioque/MS who participated in the distance improvement course: “Specialization in Rural Education”, offered by the Federal University of Mato Grosso do Sul (UFMS).
O presente artigo desenvolve estudo sobre a formação continuada de professores em serviço a distancia, modalidade de educação mediatizada que se utiliza os recursos tecnológicos, em uma abordagem contextualizada e reflexiva, tendo como enfoque um grupo de professores residentes no Assentamento Padroeira do Brasil em Nioque/MS que participaram do curso de aperfeiçoamento a distância: “Especialização em Educação do Campo”, ofertado pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS).
We emphasize the importance of in-service training in the management process, encouraging managers to reflect on their practices and the perception of the importance of the formative process as a re-signification of democratic practice in the school context.
Destacamos a importância da formação em serviço no processo de gestão, favorecendo aos gestores momentos de reflexão sobre as suas práticas e a percepção da importância do processo formativo como ressignificação da prática democrática no contexto escolar.
This chapter presents considerations for the debate about the project of training in Social Work, emphasizing the supervised practice as an important pillar in this process.
Este capítulo traz considerações para o debate acerca do projeto de formação em serviço Social, destacando a supervisão de estágio como um pilar importante nesse processo.
Methods: The reported data was obtained through an in-depth review of both the patient’s medical records and the available literature regarding the topic.
Caso: Paciente, 32 anos, sexo masculino, admitido em serviço hospitalar de ortopedia devido a uma fratura na mão direita.
This master's dissertation, linked to the research line "Processes Formativos, Ensino e Aprendizagem." Of the Postgraduate Program in Education of FCT / UNESP, had the general objective to analyze an experience of in-service teacher training in the initial years of Teaching Fundamental about the possibility of using the TDIC in Mathematics Teaching and for specific objectives: to identify the profile of the teachers participating in the research regarding the use of technologies and the teaching of Mathematics; To investigate the constitution of a group of continuing education in service with a view to the integration of the TDIC in the school practice of Mathematics Teaching; Characterize the elements that facilitate the formation of a group of studies; To describe the elements that demonstrate the insertion of the technologies in the Mathematics Teaching by the subjects of the research; Analyze the advances and setbacks reported by teachers in the process at the end of training.
Esta obra de mestrado, vinculada à linha de pesquisa “Processos Formativos, Ensino e Aprendizagem.” do Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT/UNESP, teve por objetivo geral analisar uma experiência de formação em serviço de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre a possiblidade de utilizar as TDIC no Ensino de Matemática e por objetivos específicos: identificar o perfil dos professores participantes da pesquisa quanto à utilização das tecnologias e do ensino de Matemática; investigar a constituição de um grupo de formação continuada em serviço tendo em vista a integração das TDIC na prática escolar do Ensino de Matemática; caracterizar os elementos que facilitam a formação de um grupo de estudos; descrever os elementos que demonstram a inserção das tecnologias no Ensino de Matemática pelos sujeitos da pesquisa; analisar os avanços e retrocessos relatados pelos professores no processo ao final da formação.
Conclusions: the results of the study indicate a lack of theoretical knowledge for the execution of the chemical disinfection process and technical failures in the execution of the same and highlights the need for in-service training to optimize the work process in the researched sector.
Conclusões: os resultados do estudo indicaram falta de conhecimento teórico para a execução do processo de desinfecção química e falhas técnicas na execução do mesmo e ressalta a necessidade de capacitação em serviço para otimizar o processo de trabalho no setor pesquisado.
In methodological terms, this article is the product of discussions and debates in the classroom about the transformations occurring in the world of work and its unfolding in professional training, as well as bibliographic research in primary sources as part of the Master’s in Social Work activities.
Em termos metodológicos, este artigo é produto de discussões e debates realizados em sala de aula acerca das transformações ocorridas no mundo do trabalho e seus desdobramentos na formação profissional, bem como de pesquisa bibliográfica em fontes primárias como parte das atividades do Mestrado em serviço Social.
Discussion: We must reinforce at this moment that the MPES has two lines of research, line 1 which deals with pedagogical training and line 2 which deals with permanent health education, seeking to solve problem situations experienced in service that lead to a more coherent practice.
Discussão: Devemos reforçar neste momento que o MPES possui duas linhas de pesquisa, a linha 1 que trata da formação pedagógica e a linha 2 que aborda educação permanente em saúde, buscando a resolução de situações problemas vivenciadas em serviço que conduzam a uma prática mais coerente.
This chapter deals with the investigation of a program of continuing training in service that aimed to understand how the focus of training in geoscience content contributes to professional development, to the deepening, and to the integrated understanding of knowledge on the part of multipurpose teachers.
Este capítulo trata-se da investigação de um programa de formação continuada em serviço que teve o objetivo de compreender como o foco da formação em conteúdos de geociências contribui para o desenvolvimento profissional, para o aprofundamento, e para a compreensão integrada de conhecimentos por parte das professoras polivalentes.
Faced with the difficulty of laboratory diagnosis and the lack of knowledge of the professionals about the clinical management of these arboviruses, the in-service training and the implementation of the chronic chikungunya infectious disease outpatient clinic were fundamental.
Diante da dificuldade de diagnóstico laboratorial e do pouco conhecimento dos profissionais sobre o manejo clinico dessas arboviroses, as capacitações em serviço e a implantação do Ambulatório de Infectologia de chikungunya crônica, foram fundamentais.
The outcome made the presentation of the hegemony category in Gramsci and its relation to representatives entities of the profession: Federal council of Social Work, Regional Council of Social Work, the Teaching Brazilian Association of Research in Social Work and National Executive of Social Work.
A exposição perfez, ainda, a apresentação da categoria de hegemonia, em Gramsci, e sua relação com as entidades representativas da profissão: Conselho Federal de Serviço Social, Conselho Regional de Serviço Social, Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em serviço Social e Executiva Nacional de Serviço Social.
We also realized that the exchange of knowledge and the approximation between University Education and Basic Education, anticipate the training experiences for future pedagogues and current scholarship interns, as well as enhancing "on the job training" of the educators and school staff committed to translating interests, expectations and possibilities of school culture for the benefit of teaching initiation.
Percebemos também, que o intercâmbio de conhecimentos e a aproximação entre Educação superior e Educação básica, antecipam as experiências formativas para os futuros pedagogos e atuais estagiários bolsistas, como também, potencializa a formação em serviço das professoras formadoras e equipe escolar empenhada em traduzir os interesses, expectativas e possibilidades da cultura escolar em beneficio da iniciação á docência.
After discussing the information collected, it is possible to observe a common pattern, among the operators, regarding the physical capacities used in service, as welll as a similarity with the physical capacities found in the international literature.
Discutidas as informações coletadas, é possível observar um padrão em comum, dentre os operadores, no que tange as capacidades físicas utilizadas em serviço. assim como uma similaridade com as capacidades física encontradas na literatura internacional.
This research analyzes the process of knowledge production in Social Work from the Master’s Dissertations of the Postgraduate Program in Social Work (PPGSS) of the UFPB, linked to the area of theoretical and practical foundation, in the 19,0s.
Esta pesquisa analisa processo de produção do conhecimento no Serviço Social a partir das Dissertações de Mestrado do Programa de Pós-graduação em serviço Social (PPGSS) da UFPB, vinculadas à área de Fundamentação Teórico-Prática, na década de 19,0.
The results were systematized in two Concluding Works and revealed a precariousness of the teaching work and significant interferences in the process of professional formation, tracing a disagreement with what establishes the curricular guidelines of the Brazilian Association of Education and Research in Social Work.
Os resultados foram sistematizados em dois Trabalhos de Conclusão de Curso e revelaram uma precarização do trabalho docente e significativas interferências no processo de formação profissional, traçando um desacordo ao que estabelece as diretrizes curriculares da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em serviço Socia
This paper deals with the seizure of skills and competencies held by the proposed training, passed in the Assembly of the Brazilian Association of Education Service Social/19,6 focusing on their proto-forms, and theoretical and political expression of these General Guidelines for the Social Service course advocated by category and their inclusion in the educational context through the Curriculum Guidelines adopted by the National Council of Education in 20,2 and its confluences and divergences with the requirements that the performance evaluation of the National Survey of Student Performance.
Este trabalho aborda a apreensão das habilidades e competências defendidas pela proposta de formação profissional, aprovada em Assembleia da Associação Brasileira de Ensino em serviço Social/19,6 enfocando suas protoformas, fundamentação teórica e política e a expressão destas nas Diretrizes Gerais para o curso de Serviço Social defendida pela categoria e sua inserção no contexto educacional por meio das Diretrizes Curriculares aprovadas pelo Conselho Nacional de Educação em 20,2 e suas confluências e divergências com os quesitos de avaliação de desempenho do Exame Nacional de Desempenho do Estudante.
Objective: To evaluate hygienic-sanitary conditions and perceived risk of food hygiene in food handlers in food service.
Objetivo: Avaliar as condições higiênico-sanitárias e a percepção de risco sobre higiene alimentar em manipuladores de alimentos em serviço de alimentação.
The aim of this research is the study of the process of supervision of the internship in Social Work, (re)defining it from the National Politic of Internship prepared by the ABEPSS (20,0), in the extent of the concrete situations that the supervision is, in the daily reality of the micro region of ABEPSS South II São José do Rio Preto/Franca, SP. The goals of its core are: analyze the everyday of the supervision of internship in Social Work, (re)defining it in the meaning of the professional practice in the extent of the concrete situations that the supervision of the micro region of ABEPSS South II (São José do Rio Preto/Franca region) are; identify the critical node of the supervision of the internship in Social Service; express the everyday routine of the supervision of internship in Social Work, from the reality of the micro region; show the challenges and limits of the supervision from the National Politic of Internship in Social Work/ PNE (20,0); reveal the production of knowledge of the category about internship and supervision; map the UFAs of classroom teaching that compose the studied micro region; identify the conception of the actors involved in the supervised internship about supervision.
Esta pesquisa tem como objeto de estudo o processo da supervisão de estágio em serviço Social, (re)significando-o a partir da Política Nacional de Estágio elaborada ABEPSS (20,0), no âmbito das situações concretas que se colocam à supervisão, na realidade cotidiana da microrregional da ABEPSS Sul II São José do Rio Preto/Franca-SP. Em seu cerne traz como objetivos: analisar o cotidiano da supervisão de estágio em serviço Social, (re)significando-o no sentido da práxis profissional no âmbito das situações concretas que se colocam a supervisão na microrregional da ABEPSS Sul II (região São Jose do Rio Preto/Franca); identificar os nós críticos da supervisão de estágio em serviço Social; expressar o cotidiano da supervisão de estágio em serviço Social, a partir da realidade da microrregional; apontar os desafios e limites da supervisão frente à Política Nacional de Estagio em serviço Social/PNE (20,0); desvelar a produção de conhecimento da categoria sobre estágio e supervisão; mapear as UFAs de ensino presencial que compõem a microrregião em estudo; identificar a concepção dos atores envolvidos no estágio supervisionado acerca da supervisão.
The fast growing species have medium to low density and are more susceptible to the attack of xylophagous organisms, being necessary the use of the preservative treatment to ensure the durability of the wood in service.
As espécies de rápido crescimento possuem de média a baixa densidade e são mais suscetíveis ao ataque de organismos xilófagos, sendo necessário o uso do tratamento preservativo para que se garanta a durabilidade da madeira em serviço.
It is a bibliographical research of an initial nature, structured in historical-dialectical materialism, derived from the studies carried out in the academic master’s degree in Social Work and in the analysis of the conjuncture.
Trata-se de uma pesquisa bibliográfica de cunho inicial, estruturada no materialismo histórico-dialético, advinda dos estudos realizados no mestrado acadêmico em serviço Social e nas análises de conjuntura realizadas.
Of the interviewees, 41,9% were 18,24 years of age, 73,3% were brown, 47,7% married, 52,3% had monthly income of 1 to 2 minimum wages, 47,7% were primiparous, 52 , 3% had cesarean deliveries and 66,3% had public health services.
Das entrevistadas, 41,9% tinham 18- 24 anos de idade, 73,3% eram pardas, 47,7% casadas, 52,3% tinham renda mensal de 1 a 2 salários mínimos, 47,7% eram primípa ras, 52,3% tiveram partos cesáreos e 66,3% realizaram em serviço de saúde público.
Some Thoughts on Education Policy in Brazil, highlighting the higher education, and the privatization of vocational training and education in social work in the twenty-first century, with the axis of analysis the challenges presented in this universe, to submit a discussion of the commercialization and impoverishment of education, as a consequence of the neoliberal project of dismantling of the Public Education Policy.
Algumas reflexões sobre a Política de Educação no Brasil, destacando o ensino superior, e o processo de privatização da formação profissional e educação em serviço Social no século XXI, tendo como eixo de analise os desafios apresentados neste universo, que submete a uma discussão sobre a mercantilização e precarização da educação, como uma consequência do projeto neoliberal de desarticulação da Política de Educação Pública.
the present research brings reflections on the social service in the Sanitation Company of Pará.
a presente pesquisa apresenta reflexões realizadas a partir do estágio em serviço Social na Companhia de Saneamento do Pará.
In this sense, a substantial change in the Brazilian judicial system can be seen, especially when it comes to crimes committed by military police officers of the states, referring to Castrense Justice the process and trial of crimes committed by these officers, when in service or because of the function.
Nesse sentido, se constata uma mudança substancial no sistema judicial brasileiro, em especial quando diz respeito aos crimes praticados pelos policiais militares dos Estados, remetendo à Justiça Castrense o processo e julgamento dos crimes praticados por estes agentes, quando em serviço ou em razão da função.
The aim of this study was to describe the nursing process for a child with ZIKV microcephaly in a home care service based on Self-Care Theory, using the different taxonomic classifications NANDA, NIC and NOC. A qualitative, descriptive and exploratory approach was used between January and February 20,9.
O objetivo deste estudo foi descrever o processo de enfermagem à uma criança com microcefalia por ZIKV em serviço de cuidado domiciliar fundamentado na Teoria do Autocuidado, utilizando as distintas classificações taxonômicas NANDA, NIC e NOC. Utilizou-se abordagem qualitativa, de natureza descritiva e exploratória, entre os meses de janeiro e fevereiro de 20,9.
A linguagem das professoras é analisada em termos da precisão gramatical e da metalinguagem por meio da comparação entre a produção oral em contexto pré-serviço e a produção oral em contexto em serviço. ou seja, em contexto de teste e em contexto de sala de aula, respectivamente.
A linguagem das professoras é analisada em termos da precisão gramatical e da metalinguagem por meio da comparação entre a produção oral em contexto pré-serviço e a produção oral em contexto em serviço, ou seja, em contexto de teste e em contexto de sala de aula, respectivamente.
It should be emphasized that the educational-pedagogical work introduced is also subsidized by a continuous in-service training process, which seeks to enable professionals the expansion of their conceptual, practical and aesthetic repertoires.
Importa ressaltar que o trabalho educativo-pedagógico apresentado é também subsidiado por um processo de formação contínua em serviço. que busca possibilitar aos profissionais a ampliação de seus repertórios conceituais, práticos e estéticos.
The article is the result of studies performed in the Specialization Course in Social Politics and Pedagogical Processes in Social Service of the Federal University of Maranhão- UFMA. It deals with the pedagogical dimension of the social worker in the educational politics and it proposes to analyze work experiences of social workers in the city of São Luís in this area.
O artigo é resultado de estudos realizados no Curso de Especialização em Políticas Sociais e Processos Pedagógicos em serviço Social da Universidade Federal do Maranhão-UFMA. Trata da dimensão pedagógica do assistente social na política de educação e propõe analisar experiências de trabalho de assistentes sociais no Município de São Luís, nessa área.
The text is the result of researches carried out with the production in Social Service in events of the category, postgraduate and articles in periodicals of the area.
O texto resulta de pesquisas realizadas junto à produção em serviço Social em eventos da categoria, na pósgraduação e em artigos em periódicos da área.
It is concluded that the thematic areas of the articles studied predominantly explored hospital nursing care, focusing on nursing administration, hospital care and in-service education, explaining the gaps in scientific production in other centers and important areas for nursing.
Conclui-se que as áreas temáticas dos artigos estudados exploraram de forma predominante a assistência hospitalar de enfermagem, com foco na administração de enfermagem, assistência hospitalar e educação em serviço. explicitando as lacunas de produção científica em outros focos e áreas importantes para a enfermagem.
Objective: This study discusses the characterization of the socioeconomic profile of adolescent mothers attended in the infirmary "ala Santana ", from the maternity of the Santa Casa de Misericórdia Foundation of Pará – FSCMP. Method: Quantitative-qualitative research, descriptive and exploratory, in which the field diary was used as an instrument for data collection, based on observations made during the supervised internship in social service, in the period of August to December 20,8, with 58 adolescents who were hospitalized in the aforementioned ward.
Objetivo: Este estudo versa sobre a caracterização do perfil socioeconômico das mães adolescentes atendidas na enfermaria “Ala Santana”, da Maternidade da Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará – FSCMP. Método: Pesquisa quanti-qualitativa, do tipo descritiva e exploratória, na qual se utilizou como instrumento para coleta de dados o diário de campo, a partir das observações realizadas durante o estágio supervisionado em serviço Social, no período de agosto a dezembro de 20,8, com 58 adolescentes que estiveram internadas na referida enfermaria.
Case report: Male patient, 9 years old, was referred to a Stomatology service complaining of papular lesions in the oral mucosa.
Relato de caso: Paciente do sexo masculino, 9 anos de idade, foi encaminhado para atendimento em serviço de Estomatologia com queixa de lesões papulares em mucosa bucal.
The study also presented one category with factors that, according to the physicians and nurses, contribute to the quality of FHS care: on-site training, teamwork, creating ties with the community, and receiving recognition for one’s work.
O estudo ainda permite apresentar uma categoria com os fatores, apontados por médicos e enfermeiro, que contribuírem com a qualidade da assistência na ESF: a educação em serviço. o trabalho em equipe, a criação do vínculo com a comunidade e o reconhecimento pelo trabalho.
The purpose of this article is to analyze and bring up discussions that may favor training, both initial and in service, and to show the challenges faced in the manager’s day-today life.
O presente artigo tem como propósito analisar e trazer discussões que possam favorecer a formação, tanto inicial como em serviço. e mostrar os desafios enfrentados no dia-a-dia do gestor.
This research points to the need to understand and question the supervised training in higher education, linked to educational principles by identifying the current configuration of supervised training in social work from the perspective of new legislation and regulations in force until the year 20,4
Esta pesquisa aponta a necessidade de compreender e problematizar o estágio supervisionado no ensino superior, vinculado aos princípios educacionais, identificando a atual configuração do estágio supervisionado em serviço Social, sob a ótica das novas legislações e normativas vigentes até o ano de 20,4
The results show that the ASB/TSB did not understand the PEPS nor could they visualize it in their service practice, perceiving it as quick and punctual courses.
Os resultados mostram que os ASB/TSB não compreendiam a PEPS nem conseguiam visualizá-la na sua prática em serviço. percebendo-a como cursos rápidos e pontuais.
The goal is analysing the contributions of tutoring in the graduation in Social Work.
Objetiva-se analisar as contribuições da monitoria na formação em serviço Social.
Through biweekly meetings with practical activities, the participants, in service e preservice English teachers, became aware of the limits and educational potential of audiovisual in languages teaching.
Por meio de encontros quinzenais com atividades práticas, os participantes, professores de Língua Inglesa em serviço e pré-serviço, tomaram consciência sobre os limites e as potencialidades do audiovisual no ensino de línguas.
The discussion proposed by this article, the result of bibliographic research is part of the ongoing studies of PhD in Social Service and aims to discuss the different forms of recognition and organization of social protection.
A discussão proposta por este artigo, fruto de pesquisa bibliográfica é parte dos estudos em andamento de doutoramento em serviço Social e tem por objetivo discutir as diferentes formas de reconhecimento e organização da proteção social.
To do so, within the universe of 1,3 dissertations linked to the area of concentration of Social Policy, were analyzed 17 works that address gender in the Post-Graduation Program in Social Work / UFPB. It typifies a bibliographical research based on the methodology of the state of the art.
Para tanto, dentro do universo de 1,3 dissertações vinculadas à área de concentração da Política Social, foram analisados 17 obras que abordam gênero no Programa de Pós-Graduação em serviço Social/ UFPB. Tipifica-se de uma pesquisa bibliográfica embasada na metodologia do estado da arte.
We understand that the in-service training of teachers can be effective as a facilitator in the process of inclusion of students with disabilities in school.
Entendemos que a formação em serviço de professores pode se efetivar como um dispositivo facilitador no processo de inclusão de alunos com deficiência na escola.
It is inferred that educational actions developed within the scope of the curricular internship in nursing, contribute to the development of competencies and skills required by the nurse's care praxis, among these, in-service education.
Infere-se que ações educativas desenvolvidas no âmbito do estágio curricular em enfermagem, contribuem para o desenvolvimento de competências e habilidades requeridas pela práxis assistencial do enfermeiro, dentre essas, a educação em serviço.
The study was the result – one of the authors – to obtain a bachel r'sdegree in Social Work from the Federal University of Paraíba.
O estudo foi fruto – de uma das autoras – para obtenção de título de Bacharel em serviço Social da Universidade Federal da Paraíba.
An in-service training project was developed at a public school of basic education, aiming at helping participating teachers to incorporate practical activities into the curriculum.
Um projeto de formação em serviço foi desenvolvido numa escola pública de educação básica, objetivando auxiliar os professores participantes a incorporarem atividades práticas ao currículo.
This study is a cut of the research carried out during the professional master’s in Teaching Practices in Elementary School at UNIMES - Santos / SP from 20,6 to 20,8 and aims to present the representations of primary school teachers about the role of the school director in the formation continued in service in elementary school.
Este estudo é um recorte da pesquisa realizada durante o mestrado profissional em Práticas Docentes no Ensino Fundamental na UNIMES – Santos/SP no período de 20,6 a 20,8 e tem como objetivo apresentar as representações dos professores do Ensino Fundamental acerca do papel do diretor escolar na formação continuada em serviço na escola de ensino fundamental.
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