Inglês
Português
Resultados da busca para "projeto de pesquisa"
Banco de Glossários (traduções não verificadas)
Frases traduzidas contendo "projeto de pesquisa"
a) Traduções Técnicas português para inglês
(Substantivo)
Banco de Glossários (traduções não verificadas)| Área | Inglês | Português | Qualidade |
|---|---|---|---|
| Téc/Geral | research project | projeto de pesquisa |  |
Frases traduzidas contendo "projeto de pesquisa"In order to minimize this gap, a research project was proposed with the purpose of contributing to raise teachers’ awareness of the importance of making use of their agency to help construct their students’ active citizenship.
A fim de minimizar essa lacuna, um projeto de pesquisa foi proposto com o objetivo de contribuir para a conscientização dos docentes sobre a importância de sua agência para auxiliar na construção da cidadania ativa de seus alunos.
In this article, it is presented the studies carried out concerning the research project “The construction of the feminine: a look at the generations of A casa dos espíritos”.
Neste artigo, são apresentados os estudos realizados referentes ao projeto de pesquisa “A construção do feminino: olhar nas gerações dA casa dos espíritos”.
The current text covers the results of a research project carried out in the period from March 20,6 to February 20,8 with the objective of analyzing the theoretical and methodological variables interwoven in the constitution of a formation path addressed to Full-time Education.
O presente texto contempla os resultados de um projeto de pesquisa realizado no período de março de 20,6 a fevereiro de 20,8 que teve como objetivo analisar as variáveis teóricas e metodológicas imbricadas na constituição de um percurso formativo voltado para a Educação Integral.
Objective: This research project has as main objective to analyze the effectiveness of teaching in SBV for pedagogy students and professionals in the area of education.
Objetivo: Este projeto de pesquisa tem como principal objetivo analisar a eficácia de um ensino em SBV para discentes de pedagogia e profissionais da área da educação.
The eco-efficient home project is an ongoing research and extension project at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Paraíba - Campus Patos, which will constitute a technological and didactic environment for visits, courses, research and innovations.
O projeto casa ecoeficiente é um projeto de pesquisa e extensão em andamento no Instituto Federal Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus Patos, o mesmo, se constituirá em um ambiente tecnológico e didático para visitação, cursos, pesquisas e inovações.
Therefore, this research project proposes the analysis of failure behavior related to the imbalance of a dynamic rotor using the theory of Artificial Immunological Systems based on the Negative Selection Algorithm.
Diante disso, esse projeto de pesquisa propõe a análise de comportamento de falhas relacionadas ao desbalanceamento de um rotor dinâmico utilizando a teoria de Sistemas Imunológicos Artificiais com base no Algoritmo de Seleção Negativa.
To this end, we left from the research project called Action, Camera, Lights: Among images and looks – Experiences of childhoods and assemblies, which sought thinking about the audiovisual experience deprived of shackles of constitutive routing of the time-honored cinema phrase Lights, Camera, Action! – by means of freely handling camcorders and still cameras by children, thus privileging action.
Para tanto, partimos do projeto de pesquisa denominado Ação, Câmera, Luz: Entre imagens e olhares – Experiência de infâncias e montagens, que buscava pensar a experiência audiovisual desprovida das amarras da roteirização constitutiva da consagrada frase do cinema Luz, Câmera, Ação! - por meio da livre manipulação de filmadoras e câmeras fotográficas pelas crianças, privilegiando-se a ação.
This article is about part of a research involving a project of the Professional Postgraduate Program in Teaching of the State University of the North of Paraná.
Este artigo refere-se à parte de um projeto de pesquisa de obra do Programa de Pós-Graduação Profissional em Ensino da Universidade Estadual do Norte do Paraná.
The present text is a summary of a bigger research project intitled “Bora?”: Selfaffirmation of a border community through image and sound, finished and presented in 20,8 as a graduation thesis for the degree of movie directing at Buenos Aires’ Universidad del Cine.
O presente texto é o resumo de um projeto de pesquisa maior denominado “Bora?”: A autoafirmação de um povo em fronteira por imagem e som, concluído e apresentado em 20,8 no marco da graduação em direção cinematográfica da Fundación Universidad del Cine de Buenos Aires.
The text presented here is the partial result of the research project, “The teaching of history in the early grades: practices, knowledge and teacher education”, which is underway and involves both undergraduate students and teachers from Salvador’s municipal network.
O texto que ora apresento é o resultado parcial do projeto de pesquisa. “O ensino de história nas séries iniciais: práticas, saberes e formação docente”, que está em andamento e envolve tanto estudantes de graduação, quanto professores da rede municipal de Salvador.
This text consists of an experience report presented ah the 6th Scientific Meeting of the National Association of Researchers in Dance (ANDA) and refers primarily to the research and extension project developed at Vale do Cricaré College, through the Research Center in Physical Education and Health, by specialist teacher Camila Honorio.
O presente texto consiste num relato de experiência apresentado no VI Encontro Científico da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança e refere-se, primordialmente, ao projeto de pesquisa e extensão desenvolvido na Faculdade Vale do Cricaré, através do Núcleo de Pesquisa em Educação Física e Saúde, pela professora especialista Camila Honorio.
The article described here addresses a research project that seeks to sustain interdisciplinary relationships between Anthropology, History and Museology for discussions that involve an epistemological basis for research and extroversion with the material fortune of the museological institutions and the opportunities for possible narratives to be constituted with three-dimensional objects.
O trabalho aqui descrito discorre acerca de um projeto de pesquisa que fomenta relações interdisciplinares entre Antropologia, História e Museologia para discussões que envolvem um alicerce epistemológico para a pesquisa e extroversão com a fortuna documental material das instituições museológicas e as oportunidades de narrativas possíveis de serem constituídas com objetos tridimensionais.
Aiming to break with the production of a fragmented knowledge, dissociated from the technical-scientific and informational reality prevailing in contemporany society, this research project had as its objective through the generating theme "Technique and Technology" to provide students the ability to understand and evaluate the genesis of the comunication and information technologies in the production of Mato Grosso space and its impacts on tradicional indigenous communities - in the village of Salto do Utiariti and Quatro Cachoeiras.
Objetivando romper com a produção de um saber fragmentado, dissociado da realidade técnico-científico e informacional prevalecente na sociedade contemporânea, o projeto de pesquisa teve como objetivo por meio do tema gerador “Técnica e Tecnologia” propiciar aos alunos a capacidade para compreender e avaliar a gênese das tecnologias comunicacionais e informacionais na produção do espaço mato-grossense e seus impactos nas comunidades tradicionais indígenas - na aldeia do Salto do Utiariti e Quatro Cachoeiras.
This work presents the results obtained through the development of learning objects (OAs) from a research project of technological initiation, funded by the Federal Institute of Rondônia and CNPq, developed with undergraduate and vocational high school students.
Este trabalho apresenta os resultados obtidos por meio da elaboração de objetos de aprendizagem (OAs) a partir de um projeto de pesquisa de iniciação tecnológica, financiado pelo Instituto Federal de Rondônia e CNPq, desenvolvido com estudantes de graduação e ensino médio profissionalizante.
This paper shows some reflections and results about a quantitative sociological research project thought as teaching methodology and is carried out in an interdisciplinary way among Sociology, Mathematics, and Computer Science.
neste módulo apresentamos algumas reflexões e resultados sobre um projeto de pesquisa sociológico quantitativo pensando como metodologia de ensino e realizado de maneira interdisciplinar entre as disciplinas de Sociologia, Matemática e Informática.
This work represents one of the reflections of the research developed in the Research Project - “Mostra de filmes de arquivo – ensaio, compilação, família e found footage”, developed at UNESA, at the João Uchôa campus, starting from a Cineclube, whose specific premise is the exhibition of films that use archival images, aims to stimulate the development of a critical reflection, through the analysis of the images and the multiple montage processes.
Este trabalho representa uma das reflexões da pesquisa desenvolvida no projeto de pesquisa - “Mostra de filmes de arquivo – ensaio, compilação, família e found footage”, desenvolvido na UNESA, no campus João Uchôa, a partir de um Cineclube, cuja premissa específica é a exibição de filmes que utilizam imagens de arquivo, objetiva estimular o desenvolvimento de uma reflexão crítica, através da análise das imagens e dos múltiplos processos de montagem.
The research project was submitted to the Research Ethics Committee of UNIFOR. Statistical analyzes were performed in Epi-Info statistical software for Windows version 3,5.4 (20,8).
O projeto de pesquisa foi submetido ao Comitê de ética em Pesquisa da UNIFOR. As análises estatísticas foram feitas no software estatístico Epi-Info para Windows versão 3,5.4 (20,8).
The process is ongoing, but it is possible to envision the challenges that were beyond the initial perspective: aggregation of institutional partners that have expertise in the area and the translation in an academic/scientific research project are the key.
O processo está em curso, mas já é possível vislumbrar desafios que escapavam da perspectiva inicial: agregação de parceiros institucionais que possuem competência na área e a tradução em um projeto de pesquisa acadêmico/científico são os principais.
The results presented are fragments of a research about the use of virtual environments in higher education, with research project approved by the Committee of Ethics in Research by the Consubstantiated Opinion of nº.
Os resultados apresentados são fragmentos de uma pesquisa sobre o uso de ambientes virtuais no ensino superior, com projeto de pesquisa aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa pelo Parecer Consubstanciado de nº.
This study describes the results of the activities developed by the students of the Institutional Program for Initiation Scholarships in Technological Development and Innovation of the National Council for Scientific and Technological Development (CNPq) and the Technological Initiation Scholarship of the State University of Goiás (UEG), pertinent to the research project entitled "Development and Validation of Scale for Evaluation of the Process of Notification of Diseases and Compulsory Notification Diseases in the National System of Notifiable Diseases (Sinan)".
Este estudo descreve os resultados das atividades desenvolvidas pelas alunas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da Bolsa de Iniciação Tecnológica da Universidade Estadual de Goiás (UEG), pertinentes ao projeto de pesquisa intitulado “Desenvolvimento e Validação de Escala para Avaliação do Processo de Notificação de Doenças e Agravos de Notificação Compulsória no Sistema Nacional de Agravos De Notificação (Sinan)”.
This paper describes the activities of a research project in cooperation with a research institute, universities and professionals from the public education network.
Este trabalho relata ações de projeto de pesquisa em colaboração entre instituto de pesquisa, universidades e profissionais de rede pública de ensino.
This paper was written from a research project that, considering the need to improve the oral and written expression of the students from the High School Integrated (HSI) of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Mato Grosso - IFMT, Campus Barra do Garças, aimed to identify, analyze and apply tools that encouraged them to expand and adapt their vocabulary to the different contexts of production, providing reflections on the reasons for choosing certain words in harmony with the communicative situations.
Este artigo emergiu de um projeto de pesquisa que, considerando a necessidade de aperfeiçoamento da expressão oral e escrita de alunos do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso- IFMT, Campus Barra do Garças, visou identificar, analisar e aplicar instrumentos que lhes incitassem à ampliação e adequação de seu vocabulário aos diversos contextos de produção, propiciando reflexões sobre os motivos da escolha de determinadas palavras em dadas situações comunicativas.
The methodological procedures used to carry out this research project were based on a systematic review with record of the reading protocol, identifying the categories addressed in each area, in addition to the bibliographical research.
Os procedimentos metodológicos utilizados para a realização deste projeto de pesquisa foram a partir de uma revisão sistemática com registro do protocolo das leituras, identificando as categorias abordadas em cada área, além da pesquisa ser bibliográfica.
Given the importance of interpersonal relationships in education and the role of digital technologies for the establishment and strengthening of these relationships, the present research project aims to develop a didactic sequence with the use of ICTs for teaching cell biology.
Diante da importância das relações interpessoais na educação e do papel das tecnologias digitais para o estabelecimento e fortalecimento dessas relações, o presente projeto de pesquisa tem como objetivo geral desenvolver uma sequência didática com o uso das TICs para o ensino de biologia celular.
This work is a report of experience built from a transdisciplinary research project that was developed by teachers and students from the Federal Institute of Education, Science and Technology of Pará (IFPA), Campus Marabá Industrial (CMI), about the knowledge and practices developed by humanity around the relationship with nature.
O presente trabalho é um relato de experiência construído a partir de um projeto de pesquisa transdisciplinar que foi desenvolvido por docentes e discentes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), Campus Marabá Industrial (CMI), acerca dos saberes e práticas elaborados pela humanidade em torno da relação com a natureza.
The Research project was submitted to and approved by the Research Ethics Committee of the Federal Rural University of Rio de Janeiro (UFRRJ) under Protocol No. 379,2013.
O projeto de pesquisa foi submetido e aprovado pelo Comitê de Ética na Pesquisa da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) sob o Protocolo de nº 379,2013.
Above all, the aim is to describe the way in which communication strategies adopted in a participatory research project contributed to the participation of participants in the study entitled "Women in a situation of violence: practices of professionals in Family Health Strategy." For this, a conceptual framework was built that supported the descriptive study.
Sobretudo, busca-se descrever o modo com que estratégias de comunicação adotadas em um projeto de pesquisa participante contribuíram para a adesão dos participantes do estudo intitulado “Mulheres em situação de violência: práticas dos profissionais em Estratégia Saúde da Família.” Para tanto, foi construído um marco conceitual que embasou o estudo descritivo.
We analyze the teaching engagement in a collaborative research project between University and school, highlighting the signs of such engagement and impacts caused in school experiences.
Analisamos o engajamento docente em um projeto de pesquisa colaborativa entre Universidade e escola, destacando os indícios de tal engajamento e impactos causados nas vivências escolares.
This article presents the results of the Research Project "Urbanization and Replacement of Water Landscapes in Juiz de Fora - 1883,1893", developed in 2017,2018.
Neste artigo são apresentados os resultados do projeto de pesquisa “Urbanização e substituição de paisagens hídricas em Juiz de Fora – 1883,1893”, desenvolvido em 2017,2018.
We perceive that the main polluting agents are users who use the beach in a recreational way (bathers and tourists), making it necessary to perform environmental education through more punctual actions through a research project or extension.
Percebemos que os principais agentes poluidores são os usuários que utilizam a praia de forma recreativa (banhistas e turistas), tornando necessária uma atuação de educação ambiental através de ações mais pontuais através de um projeto de pesquisa ou extensão.
research project with a qualitative, exploratory and descriptive approach, in which the research subjects are Haitian, Senegalese, Venezuelan and Colombian, from the municipalities of Igrejinha, Taquara and Rolante, located in the Paranhana Valley.
Trata-se de um projeto de pesquisa de abordagem qualitativa, exploratório-descritiva, no qual os sujeitos da pesquisa são haitianos, senegaleses, venezuelanos e colombianos, dos municípios de Igrejinha, Taquara e Rolante, localizados no Vale do Paranhana.
This communication is part of an investigation into the expectations of teachers and students three Degreecourses in distance learning/ e-learning on the evaluation process carried out during the initial training of future teachers, conducted by a team of support research and teaching practice, aiming to understand the real prospects of the agents of the evaluation process of student learning, glimpsing draw guidelines for platform use of optimization used for effective learning of the students (and teachers)
O estudo aqui descrito faz parte integrante das investigações realizadas no projeto de pesquisa “ Formação no Contexto da sua prática: integração significativa das tecnologias” e tem por objetivo relatar as expectativas de professores e alunos três cursos de Licenciatura na modalidade a distância sobre o processo de avaliação realizado durante a formação inicial de futuros docentes, realizada por uma equipe de apoio à pesquisa e prática pedagógica, tendo como objetivo compreender as reais perspectivas dos agentes do processo avaliativo da aprendizagem dos alunos, vislumbrando desenhar linhas orientadoras para a otimização do emprego da plataforma utilizada para a uma aprendizagem eficaz dos alunos (e professores)
This chapter presents results of a research project that investigated the impacts of the courses of continuous formation, offered by a Federal Institute, in the to do pedagogical of teachers of the Basic Education of the region of Vale do Taquari/RS. The project emerged of the need to evaluate five courses of continuous formation, offered between the years 20,5 and 20,7, and to plan other formations.
Este capítulo apresenta resultados de um projeto de pesquisa que investigou o impacto dos cursos de formação continuada, ofertados por um Instituto Federal, no fazer pedagógico de professores da Educação Básica da região do Vale do Taquari/RS. O projeto surgiu da necessidade de avaliar cinco cursos de formação continuada, ofertados entre os anos 20,5 e 20,7, e de planejar outras formações.
This paper presents an experience report of the Research Project “The chemical knowledge and the daily: reflections and approaches of possibilities,” the IFAL. The activities were focused on the use of teaching methods where predominated the context of chemistry discipline and its interdisciplinary with the other natural sciences.
Este trabalho apresenta um relato de experiência do projeto de pesquisa “Os conhecimentos químicos e o cotidiano: reflexões e possibilidades de abordagens”, do IFAL. As atividades foram centradas na utilização de métodos de ensino onde se predominava a contextualização da disciplina de química e a sua interdisciplinaridade com as demais ciências da natureza.
The purpose of this chapter is to present a teaching-research experience that I develop in the classes of the curricular components History of Africa and History Teaching Laboratory at the State University of Bahia (DCH VI, Caetité-BA), and in the execution of the project African and Diaspora Readings: Exploring Perspectives for the Use of Literature in Research and History Teaching, Associated with the Nucleus of Social History and Teaching Practices (NHIPE).
O objetivo deste capítulo é apresentar uma experiência de ensino-pesquisa que desenvolvo nas aulas dos componentes curriculares História da África e Laboratório de Ensino de História na Universidade do Estado da Bahia (DCH VI, Caetité-BA), e na execução do projeto de pesquisa Leituras de África e da Diáspora: Explorando perspectivas para o uso da Literatura na Pesquisa e no Ensino de História, associado ao Núcleo de História Social e Práticas de Ensino (NHIPE).
This literature review is part of the Research Project “Main Causes of School Failure in the Final Series of Elementary Schools in the Municipality of Brotas de Macaúbas, Bahia / Brazil, 20,9” for the Master of Science in Education from the Intercontinental Technological University -UTICPY. The data collected show that School Failure s still a serious problem in the Brazilian educational reality and its causes are diverse, reflecting the diversity of the Brazilian social reality
Essa revisão bibliográfica faz parte do projeto de pesquisa “Principais Causas do Fracasso Escolar nas Séries Finais do Ensino Fundamental das Escolas do Município de Brotas de Macaúbas, Bahia/Brasil, ano 20,9” para o curso de Mestrado em Ciências da Educação pela Universidade Tecnológica Intercontinental-UTIC- PY. Os dados levantados mostram que o Fracasso Escolar ainda é um problema grave na realidade educacional brasileira e suas causas são diversas, refletindo, com isso, a própria diversidade da realidade social brasileira
This article describes an ongoing research project that, at the stage it is in, raised the importance of analyzing research methods reported in the literature of scientific methodology for the specific elaboration of engineering projects.
Neste artigo descreve-se um projeto de pesquisa em andamento que, na etapa em que se encontra, levantou a importância de se analisar métodos de pesquisa relatados na literatura de metodologia científica para a elaboração específica de projetos em engenharia.
The present research project had the objective of evaluating lettuce production with different doses of goat manure in different regions, the experiments were conducted in an open environment at the Federal University of Alagoas (UFAL) - Campus Arapiraca (experiment 1) and in the city of Limoeiro of Anadia, AL (experiment 2).
O presente projeto de pesquisa teve como objetivo avaliar a produção da alface com diferentes dosagens de esterco caprino em diferentes regiões, os experimentos foram conduzidos em ambiente aberto na Universidade Federal de Alagoas (UFAL) – Campus de Arapiraca (experimento 1) e na cidade de Limoeiro de Anadia, AL (experimento 2).
The present work is a research project developed as a Course Completion Work which has as general objective to analyze the students’ understanding of the Physical Education Course of the Federal University of Goiás - Regional Catalão (EF/UFG-RC) on the use of Electromyography (EMG) in the study of muscle fatigue, and specifically we aim to: - Check the knowledge of the students of the EF/ UFG-RC Course on muscle fatigue; - Describe students’ understanding of the EF/UFG-RC Course on the concept of EMG; - Identify how the students of the EF/UFG-RC Course understand the use of EMG in the study of muscle fatigue; - Check the understanding of the students of the EF/UFG-RC Course about the importance of knowledge about the use of EMG in the study of muscular fatigue for the performance of the Physical Education professional.
O presente trabalho é um projeto de pesquisa desenvolvido como Trabalho de Conclusão de Curso o qual tem como objetivo geral analisar a compreensão dos alunos do Curso de Educação Física da Universidade Federal de Goiás – Regional Catalão (EF/UFGRC) sobre a utilização da Eletromiografia (EMG) no estudo da fadiga muscular, e especificamente objetivamos: - Verificar o conhecimento dos alunos do Curso de EF/UFG-RC sobre a fadiga muscular; - Descrever a compreensão dos alunos do Curso de EF/UFG-RC sobre o conceito de EMG; - Identificar como os alunos do Curso de EF/UFG-RC compreendem a utilização da EMG no estudo da fadiga muscular; - Verificar a compreensão dos alunos do Curso de EF/UFG-RC acerca da importância do conhecimento sobre a utilização da EMG no estudo da fadiga muscular para a atuação do profissional de Educação Física.
This is the target of the research presented here.
Este é o objeto do projeto de pesquisa aqui apresentado.
The research project was appraised and approved by the Research Ethics Committee under the consubstantiated opinion nº 01854,11.
O projeto de pesquisa foi apreciado e aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa sob o parecer consubstanciado nº 01854,11.
This work is the result of a research project conducted at the School of Communications and Arts of the University of São Paulo and aims to analyze the advances provided by the use of computational resources applied to the preservation and conservation of digital information and the interdisciplinarity of the theme with its technological challenges, professional qualification and investment in information technology infrastructure capable of providing the Digital Library with the task of guaranteeing access to and availability of information.
Este trabalho é resultado de projeto de pesquisa conduzido na Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo e tem por objetivo analisar os avanços proporcionados pelo uso dos recursos computacionais aplicados à preservação e conservação da informação digital e a interdisciplinaridade do tema com seus desafios tecnológicos, capacitação profissional e investimento em infraestrutura de tecnologia da informação capaz de proporcionar à Biblioteca Digital a atuação em garantir o acesso e a disponibilidade da informação.
The reason to implement this project refers to two changes proposed by the Federal Government, in order to make the Bank-Client relationship more transparent and positive, and that affect these financial institutions' income: standard tariff charges and standardized services (20,8) and interest rate reduction to the consumers proposed by the Federal Government (20,2).
A justificativa para a elaboração desse projeto de pesquisa faz referência à duas alterações propostas pelos Governo Federal, no sentido de tornar a relação Banco-Cliente mais transparente e positiva, e que afetam as receitas dessas instituições financeiras: as normas de cobranças tarifárias e padronização dos serviços (20,8) e a redução dos juros ao consumidor proposta pelo Governo Federal (20,2).
The present study was part of the research project “Female Aging Study” - an institutional project linked to the Department of Life Sciences of the Regional University of the Northwest of the State of Rio Grande do Sul (UNIJUÍ), with women between 35 and 65 years of age an ESF from the city of Ijuí, Rio Grande do Sul, Brazil.
O presente estudo esteve inserido no projeto de pesquisa Envelhecimento Feminino - Female Aging Study – projeto institucional vinculado ao Departamento de Ciências da Vida da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ), com mulheres entre 35 e 65 anos adstritas a uma ESF da cidade de Ijuí, Rio Grande do Sul, Brasil.
Current paper comprises two case studies of PM Canvas application to illustrate the technique in the planning of engineering educational projects, or rather, a research project in the area of hydrokinetic turbine modeling and a development project for the production of a highly efficient idler roller for belt conveyors.
Assim, neste módulo, como forma de ilustração da técnica, são apresentados dois estudos de casos de aplicação do PM Canvas no planejamento de projetos educacionais de engenharia: um projeto de pesquisa na área de modelagem de turbinas hidrocinéticas e um projeto de desenvolvimento de um rolo de alta eficiência para transportadores de correia.
The purpose of this article is to revisit some hypothesis raised at the beginning of a research project developed by the ‘Institutional Program for Scientific Initiation Scholarships Third Level’ (PIBIC Superior) from the Federal Institute of Maranhão (IFMA) which happened between the years of 20,7 and 20,8.
A proposta do artigo é revisitar algumas hipóteses levantadas no início de um projeto de pesquisa desenvolvido no âmbito do PIBIC Superior do Instituto Federal do Maranhão (IFMA) entre os anos de 20,7 e 20,8.
It is concluded that an expressive index of the target audience, is not prepared to give the best assistance to patients with deafness, which allowed to measure the importance of the insertion discipline in the academic curriculum, having positive repercussion of the event performed, although not measured, all the objectives proposed by this research project have been achieved.
Conclui-se que um índice expressivo do público alvo, não está preparado para dar a melhor assistência aos pacientes com surdez, o que permitiu mensurar a importância da inserção da disciplina no currículo acadêmico, tendo repercussão positiva do evento realizado, embora não mensurado, foram atingidos todos os objetivos propostos pelo presente projeto de pesquisa.
This article aims to analyze the issues involving the application of constitutional principle of individualization of sentences for convicted individuals.
Este projeto de pesquisa tem como principal objetivo o estudo das dificuldades existentes na aplicação de um princípio constitucional na vida de um agente condenado criminalmente.
This work presents some results of the research project “Possibilities to improve the performance of academics in the discipline of Calculus”, developed with beginning students of Mathematics Degree course, in the pre-calculus discipline.
neste módulo são apresentados alguns resultados do projeto de pesquisa “Possibilidades para melhorar o desempenho dos acadêmicos na disciplina de Cálculo”, desenvolvido junto a alunos iniciantes do curso de Licenciatura em Matemática, na disciplina Pré-Cálculo.
The research project aims at the elaboration of a Sustainable Urban Rainwater Drainage Plan for the Campus, with the insertion of rain gardens, green roofs, infiltration wells systems and the installation of permeable pavements.
O projeto de pesquisa tem como objetivo, a elaboração de um Plano de Drenagem Pluvial Urbana Sustentável para o Câmpus, com a inserção de jardins de chuvas, telhado verdes, sistemas de poços de infiltração e instalação de pavimentos permeável.
The article consists of an experience report in the Research and Extension Project PAS that ocurred in the municipalities of Cabedelo and João Pessoa in the state of Paraíba, in the years 20,7 and 20,8.
O artigo consiste de um relato de experiência vivenciado no projeto de pesquisa e Extensão PAS mulher que se deu nos municípios de Cabedelo e João Pessoa no estado da Paraíba, nos anos de 20,7 e 20,8.
×
![]()
CLIQUE AQUI
