Resultados da busca para "National High School Exam"
a) Traduções técnicas inglês para português
(Substantivo)
◼Sigla em portuguêsENEM
Exemplos de tradução
At the end, it´s proposed, as an instrument to effect the constitutional ordinances, the existence of the subject, which has already determined to be studied in high school, at the National High School Exam (ENEM).
Ao final, propõe-se, como instrumento para efetivar as disposições constitucionais, legais e infralegais, a exigência da matéria, que já tem previsão de ser estudada no ensino médio, no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
Banco de Glossários (traduções não verificadas)
Área
Inglês
Português
Qualidade
Termos Acadêmicos
National High School Exam
Exame Nacional do Ensino Médio
Termos Acadêmicos
National High School Exam-ENEM
Exame Nacional do Ensino medio-ENEM
Termos Acadêmicos
National High School Exam (Enem)
Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)
Frases traduzidas contendo "National High School Exam"
At the end, it´s proposed, as an instrument to effect the constitutional ordinances, the existence of the subject, which has already determined to be studied in high school, at the National High School Exam (ENEM).
Ao final, propõe-se, como instrumento para efetivar as disposições constitucionais, legais e infralegais, a exigência da matéria, que já tem previsão de ser estudada no ensino médio, no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
This chapter aims to analyze six exam questions from Languages, Codes and their Technologies Exam of National High School Exam (ENEM) held in 20,5, examining the link with their area competences.
Este capítulo tem por objetivo analisar seis itens da prova de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) realizado em 20,5, examinando o vínculo com as respectivas competências de área.
This study discusses the Brazilian educational evaluation policy in the form of standardized criterial evaluation and carried out at all levels of the Brazilian education, with emphasis on the National Higher Education Examination ( ENADE ) , the National High School Exam ( ENEM) ) , which is now the primary method of entry to higher education , especially to enter public universities .
Este estudo discute a política de avaliação educacional brasileira, em forma de avaliação estandardizada criterial e que é realizada em todos os níveis da educação brasileira, com ênfase no Exame Nacional do Ensino Superior (ENADE) e no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)), o qual se constitui hoje a principal forma de entrada para o Ensino Superior, especialmente para adentrar as universidades públicas.
Basic Education in Brazil has as main instruments of learning evaluation the Evaluation System of Basic Education (SAEB), which evaluates the Elementary School, and the National High School Exam (ENEM).
Na Educação Básica, os principais instrumentos de avaliação da aprendizagem são o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), que avalia o Ensino Fundamental, e o Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM).
It takes as study sample texts and tests of the National High School Exam (ENEM), submitted to a quantitative and statistical comparison with data of reference texts of the Corpus Lácio-Ref (ALUÍSIO et al., 20,3).
Toma como amostra de estudo textos e provas do Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM), submetidos a uma comparação quantitativa e estatística com dados de textos de referência do Corpus Lácio- Ref (ALUÍSIO et al., 20,3).
This article analyzes the relationship between the selection process at the Public Universities since the creation of National High School Exam (ENEM) and the number of graduates.
Este artigo analisa a relação entre o processo seletivo de entrada nas Universidades Públicas deste a criação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e o número de concludentes.
In these conditions, reference in MS is the Campo Grande Military College (CMCG), because among the first 1,0 schools of the MS, only 32 public were highlighted by the average of their students in the National High School Exam (ENEM), leaving the CMCG in first place.
Nessas condições, o referencial no MS é o Colégio Militar de Campo Grande (CMCG), pois dentre as escolas 1,0 primeiras colocadas do MS, apenas 32 públicas foram destacadas pela média dos seus alunos no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), ficando o CMCG em primeiro lugar.
It was evident that Mathematical Modeling motivated the debate and provided students with moments of involvement about the activity that sought a mathematical model suggested in a problem-situation adapted from the National High School Exam of the year 20,7.
Evidenciou-se que Modelagem Matemática motivou o debate e propiciou aos alunos momentos de envolvimento acerca da atividade que buscava um modelo matemático sugerido em uma situação-problema adaptada da prova do Exame Nacional do Ensino Médio do ano de 20,7.
The second experience was as Contributor of the National Institute of Studies and Research Teixeira ( INEP ) , from 20,0 to the present day , acting as winemaker and Chartered Items for composition of Large Scale Reviews that make up the System of Basic Education Reviews - Saeb, such as the National High School Exam ( ESMS ), Brazil proof that is applied in Brazilian public schools in the 5th and 9th grades of elementary school and 3rd year of high school and finally the National Certification Examination for skills for Youth and Adults ( ENCCEJA ) facing Brazilian Youth and Adults who have not had the opportunity to complete basic education at the right age, both in Brazil and in other countries.
A segunda experiência foi como Colaborador do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (INEP), entre 20,0 até os dias atuais, atuando como Elaborador e Revisor de Itens para composição das Avaliações de Larga Escala que compõem o Sistema de Avaliações da Educação Básica - SAEB, tais como o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), Prova Brasil que é aplicada em escolas públicas brasileiras no 5° e 9° ano do Ensino Fundamental e 3° ano do Ensino Médio e por fim, o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (ENCCEJA) voltada para Jovens e Adultos Brasileiros, que não tiveram a oportunidade de concluir a Educação Básica na idade certa, tanto no Brasil quanto em outros países.
It was verified that 96% of the managers agree that Physical Education plays an important role in the school and that a greater amount of theoretical contents can aid in the performance in the National High School Exam and other exams.
Verificou-se que 96% dos gestores concordam que a Educação Física tem um papel importante na escola e que uma maior quantidade de conteúdos teóricos poderá auxiliar no desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio e em outros exames.
The National High School Exam - ENEM is the most important educational evaluation process in our country because it is the main gateway to most Brazilian universities.
O Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM é o processo de avaliação educacional de maior relevância no nosso País pois se constitui na principal porta de acesso para a maioria das universidades brasileiras.
Working with traditionally belonging to the school knowledge disciplines for young people arising from the elementary school and contemplating cross-cutting issue from the National Curriculum Parameters, said work aims to contribute to improving the quality of education in that discipline through contextualization and prepare the student the National High School Exam. turning it as part of the knowledge construction process by putting reality and the daily life of the student as fundamental elements, bringing this process as a key element for the study of discipline and cross-cutting theme involvedin this area.
Trabalhando com disciplinas tradicionalmente pertencentes aos saberes escolares para os jovens advindos do Ensino Fundamental e contemplando tema transversal proveniente dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), o referido trabalho visa contribuir com a melhoria da qualidade de ensino na referida disciplina através da contextualização e preparar o aluno para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), transformando o mesmo como parte do processo de construção do conhecimento, colocando a realidade e o cotidiano do aluno como elementos fundamentais, trazendo esse processo como elemento chave para o estudo da disciplina e do tema transversal envolvido nessa área.
With reference to the National High School Exam (ENEM) and the recent reformulation of the format and purpose experienced by it, we investigate how the discourse of curriculum integration appears in the narratives of teachers from public and private schools, in the case of Natural Sciences.
Tendo como referência o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e a recente reformulação no formato e finalidade sofrida por ele, investigamos como o discurso da integração curricular aparece nas narrativas de docentes de escolas públicas e privadas, no caso das Ciências da Natureza.
The distribution of the brochures was carried out in front of the schools of the public Education Network on the day of the test of the National High School Exam (ENEM), in addition, the distribution of the brochures was carried out in the local trade and during events and student visits at UEMS, University unit of Naviraí.
A distribuição dos folders foi realizada em frente às escolas da rede pública de ensino no dia da prova do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), além disso, realizou-se a distribuição dos folders no comércio local e durante eventos e visitas de estudantes na UEMS, Unidade Universitária de Naviraí.
According to the National Curriculum Parameters for Secondary Education (PCNEM, Portuguese, Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio), the genetic contents required in the National High School Exam (ENEM, in Portuguese, Exame Nacional do Ensino Médio) comprise the laws of Mendelian inheritance and some of its derivations, such as multiple alleles, sex-linked inheritance and quantitative, genetic recombination and factorial linkage.
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNEM), os conteúdos de genética, exigidos no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), compreendem as leis da herança mendeliana e algumas de suas derivações, como alelos múltiplos, herança ligada ao sexo e quantitativa, recombinação gênica e ligação fatorial.
...The main purpose of this study was to evaluate the comprehension of texts which contextualize questions on the ‘National High School Exam’ (Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM). The answers to the questions in this exam are, therefore, highly dependent on students’ reading skills. The study is theoretically grounded on the works of: de Alliende e Condemarin (20,5), Brown (19,0), Haberlandt (19,8), Kintsch (19,4...
...Esta pesquisa objetivou avaliar a compreensão leitora das situações-problema do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), que contém em sua estrutura questões contextualizadas,creditando ao aspecto leitor o cerne de sua resolução. Nossa base teórica fundamentou-se nos estudos de Alliende e Condemarin (20,5), Brown (19,0), Haberlandt (19,8), Kintsch (19,4),Van Dijk e Kintsch (19,8), Rumelhart (19,5), Silva (20,5), Singer (19,8), Smith (19,9, 19,9), Solé (19,8), Spiro (19,0), Van Dijk (19,6), Kato (20,4), Koch (20,...
...The goal of this research, that belongs to the area of text linguistics, consists in characterizing the text, production of the National High School Exam (ENEM) as a genre, according to the point of view of the social action that involves the text and its development, the textual/discursive compositional structure and the New Rhetoric and its assumptions about the types according and the argumentative techniques. In order...
...A presente pesquisa, pertencente à área da Linguística Textual, tem por objetivo caracterizar o gênero redação do ENEM sob o ponto de vista da ação social que envolve o texto, da estrutura composicional textual/discursiva e dos tipos de acordo e técnicas argumentativas da Nova Retórica. Para a realização desse objetivo, baseamo-nos na concepção de gênero como ação social e de comunidade retórica (MILLER, 20,9 [19,4]), nas diretrizes metodológicas de análise de gênero (BAZERMAN, 20,1a), no protótipo...
...The new National High School Exam (ENEM) is oriented in an reference matrix, which is divided into skills and abilities and considers the four knowledge areas of high school (Humanities; Natural Sciences; Languages and Codes; and Mathematics). It has currently being used as a means of entry to all federal universities. In this research we show the importance of educational themes of skills and abilities, having as the mai...
...O Novo Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) é orientado segundo uma matriz de referência,que está dividida em competências e habilidades, considerando as quatro áreas de conhecimento do ensino médio (Ciências Humanas e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias). Atualmente, este exame está sendo utilizado como forma de ingresso em todas as universidades públicas federais. Nessa pesquisa é ressaltada a importância das ...
...try of Education of Brazil, and to question and claim the place of literary and poetic genres in official documents that rule the national high school. Also, it contrasts the assessments of Brazil¿s National High School Exam (ENEM) and France¿s Baccalauréat (bac), always attentive to the type of training (skills and abilities of Languages, Codes and its Technologies) that students are expected to have in this level of ...
...camos o lugar dos gêneros literários e poéticos nos documentos oficiais que regem o ensino médio nacional. Contrastamos também as avaliações do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e do Baccalauréat (bac) francês, sempre atentando para o tipo de formação (competências e habilidades de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias) que se almeja dos alunos nessa faixa de escolaridade. Como etapa final, a pesquisa de campo, em consonância com a metodologia de geração de registros e análise crítica dos dados (...
...entary and high school. In Brazil, these areas of mathematics are the subject covered in several assessment exams, such as the Brazilian Mathematical Olympiad of Public Education, and the Brazilian National High School Exam. The Number theory studies the integers and their properties, while Combinatorics studies the occurrence of certain events and determines how many of them exist, when possible. This work applies c...
...lguns de seus conceitos abordados no ensino fundamental e médio, onde são cobrados em avaliações externas como, por exemplo, o Exame Nacional do Ensino Médio e a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. A Teoria dos Números, de modo simples, trata dos números inteiros e suas propriedades e a Combinatória, por sua vez, trata da existência de certos eventos e, se possível, determina quantos deles existem. O presente trabalho apresenta a aplicação de conceitos combinatórios na obtençã...
...ideas. Hence the History of Physics in Physics Education, provides the student motivation to discipline. Besides working discipline contextualized and interdisciplinary points that are related to the National High School Exam form. The survey was conducted in a class of 1st year of high school in the Elementary School and Middle Hilza D. Diogo de Oliveira, in which a video was used as an educational resource on the...
... a História da Física no Ensino de Física, proporciona ao aluno motivação para a disciplina, além de trabalhar a disciplina de forma contextualizada e interdisciplinar que são pontos referentes ao Exame Nacional do Ensino Médio. A pesquisa foi realizada em uma turma de 1º ano do Ensino Médio na Escola de Ensino Fundamental e Médio D. Hilza Diogo de Oliveira. Para a prática em sala de aula, foi utilizado um vídeo como recurso educacional sobre a vida de quatro cientistas que marcaram a História da F...
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